作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2014年内蒙古师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2014年内蒙古师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.课程 2.学制 3.课外活动 4.电化教学
5.教育目的 6.《教育漫话》 7.《三字经》 8.有教无类
9.《民主主义与教育》 10.程序性知识 11.创造力
12.迁移 13.上位学习
二、简答题
1.简述教育的基本要素。
2.简述德育的实现途径。
3.简述问题发现教学。
4.简述孔子的教学思想。
5.简述卢梭的自然主义教育思想。
6.简述自我调节理论。
7.简述如何加强学习策略的应用。
8.简述科尔伯格的道德发展观。
三、论述题
1.论述影响人的发展的诸要素及其作用。
2.论述唐朝科举制度对学校教育制度的影响。
3.试述科学心理观。
4.联系实际论述科学发展观。
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