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24考研教育专业硕士中国教育史复习:论士大夫教育

来源:天任考研  |  更新时间:2023-09-12 11:56:13  |  关键词: 论教育谁写的 论教育学是谁写的

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  中国教育史知识点:论士大夫教育

  颜之推对南北朝时期士族地主教育的没落深为忧虑,如何改良已经衰微的士大夫教育,是他整个教育思想的全部内涵。他的教育思想以如何加强士大夫的教育为中心。

  1.士大夫必须重视教育(教育对人的作用)

  (1)性三品说,性的品级与教育直接相关。

  (2)从接受教育与否同个人前途的利害关系出发,强调了士大夫受特殊知识教育的必要性。士大夫子弟要保持其原有的社会地位,途径只有重视教育,通过学习获得特殊知识。

  (3)从“利”的角度,从知识也是一种谋生的手段等方面论述了知识教育的重要性。

  2.教育的目标:培养治国人才(教育对社会的作用)

  (1)培养有实际效用的统治人才;

  (2)培养各种专才,各人专精一职。

  3.教育内容:德艺(统治人才必须“德艺周厚”)

  (1)德:儒家的孝悌仁义,树立仁义的信念是德育重要任务,实践仁义是德育的最终目的。

  (2)艺:以经史百家书本知识为教育内容:还应当学习琴、棋、书、画、数、医等杂艺。

  (3)德与艺的关系:道德教育是根本,知识教育是道德教育的基础,为道德教育服务。

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