作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2012年沈阳师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2012年沈阳师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.德育原则 2.生活准备说 3.学习
4.建构主义学习观 5.全面发展教育 6.学校管理
二、简答题
1.简述“朱子读书法”。
2.简述人的身心发展规律对教育的要求。
3.简述课程目标设计的基本方式。
4.简述中小学德育的基本途径。
三、论述题
1.试论陈鹤琴“活教育”的思想体系。
2.述评科尔伯格的道德发展阶段理论。
3.论述夸美纽斯建立统一学制系统的内容及影响。
4.试论班主任应具备的素质要求。
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