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24考研教育专业硕士备考:元认知策略

来源:天任考研  |  更新时间:2023-06-16 10:54:00  |  关键词:

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24考研教育专业硕士备考:元认知策略

天任考研小编为大家整理了"24考研教育专业硕士备考元认知策略 "相关内容,为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

 

元认知策略

【答】元认知策略是对信息加工流程进行控制的策略。元认知策略大致可以分为计划策略、监察策略和调节策略。计划策略指根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、选择策略,想出各种解决问题的方法,并预估其有效性。监察策略是在认知活动的实际过程中,根据认知目标及时评价、反馈自己认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。调节策略是指根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采用相应的补救措施;根据对认知策略效果的检查,及时修正、调整认知策略。

以上是天任考研小编为大家带来的"24考研教育专业硕士备考元认知策略",希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。


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