天任考研小编为大家整理了"24考研教育专业硕士备考：孔子德育论的当代价值"相关内容，为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。
孔子德育论的当代价值
①孔子的德育论是以“君子”为目标的理想信念教育。孔子主张培养“修身”“齐家”“治国”“平天下”的“圣人”和“君子”，他为整个中华民族定格了人格理想。现代德育中德才兼备、以德为重的培养目标是与孔子的思想一脉相承的。当前，我国教育应该通过创造人人所景仰的人格典范，引导人们追求崇高的道德境界，激励个人完善自我。
②孔子的德育论是以“仁”为核心内容的和谐精神教育。“仁”是君子的核心精神表现。“仁”是人际交往的重要前提。如今，“仁”与“礼”依然是处理人际关系的重要核心思想，“仁”的精神将会被传承，以符合当今时代“礼”的形式予以表达。
③孔子的德育论是以“德性优先”为原则的道德自律思想。孔子主张身体力行、学思行并重、立志、自省等德育原则和方法。人的道德教育的本质是个体积极主动的建构过程。面对多元文化社会的时代背景，我们应认识到孔子思想中培养道德主体人格的重要性，树立现代德育观，尊重主体，由灌输走向对话，由限制个性走向发展个性。
④孔子的德育论是以“下学而上达”“学思行并重”为方法的德育活动。孔子尤其注意“下学”，“能下学，自然上达”。现代德育学术气氛浓厚，德育形式化，今天的道德教育应进行改革，不仅要学习书本的知识，而且要走与实践相结合的道路，使受教育者得到全面的锻炼和发展，做到言行一致、多做实事，从而将德育落到实处。
以上是天任考研小编为大家带来的"24考研教育专业硕士备考：孔子德育论的当代价值"，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。
