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建构主义教学理论
【答】建构主义者提出了自己的一套教学理论，该理论的主张如下：
①知识观。知识是人对客观现实的一种解释，并不是问题的最终答案。
②学习观。学习是学生主动建构意义的过程，而不是直接接受现成结论的过程。
③学生观。学生是学习的主体。
④教学观。提倡让学生通过问题解决来学习，提倡在情境当中来学习，提倡师生之间、学生与学生之间进行丰富而多样的交流与讨论，如交互教学、合作学习等。
总之，建构主义提倡激发学生学习的积极性和探索精神，培养学生的问题解决能力和创造性。
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