天任考研小编为大家整理了"24考研教育专业硕士备考：认知结构理论"相关内容，为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。
认知结构理论
布鲁纳认为，对一门学科的学习包含三个差不多同时发生的过程：①新知识的获得。②知识的转换。学习者把信息转换为各种不同的方式，学到更多的知识。③评价。教师在评价中常常具有决定性作用。学生不是被动的知识接受者，是积极的信息加工者。
以上是天任考研小编为大家带来的"24考研教育专业硕士备考：认知结构理论"，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。
