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德育理念
【答】德育理念的内涵非常丰富，它包括：
（1）正确认识德育过程的规律。德育过程是在教师指导下学生能动的道德活动过程；德育过程是培养学生知、情、意、行的过程；德育过程是促进学生品德发展的矛盾积极转化的过程。
（2）综合运用多种德育原则。例如，集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一的原则、正面引导与纪律约束相结合的原则等。
（3）灵活使用多种德育方法。例如，说服教育、情感陶冶、实践锻炼、自我教育等。
（4）拓宽德育途径。直接的德育途径是开设专门的道德课，间接的德育途径包括思想政治课之外的其他各学科教学、课外活动与校外活动、劳动心理咨询和职业指导、校园环境建设等，应使德育贯彻于一切教学活动之中。
（5）促进德育模式的多样化。道德认知发展模式侧重于发展道德认知，体谅模式侧重于发展道德情感，价值澄清模式着眼于价值观教育，应促进德育模式的多元化发展。
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