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24考研教育专业硕士备考:遗忘原因的同化说

来源:天任考研  |  更新时间:2023-08-22 11:21:02  |  关键词:

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24考研教育专业硕士备考:遗忘原因的同化说

天任考研小编为大家整理了"24考研教育专业硕士备考遗忘原因的同化说"相关内容,为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

 

遗忘原因的同化说

【答】奥苏伯尔根据其同化理论指出,遗忘是知识的组织和认知结构简化的过程。在有意义学习中,新旧知识之间通过相互作用建立起非人为的、实质性的联系,新知识同化到原有的认知结构中,人们长时记忆中储存的是经过转换后较为一般性的观念结构,遗忘的往往是一些被较为高级的观念所替代的低一级的观念,从而减轻了记忆的负担。

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