1.受教育者
2.教育目的
3.教学方法
4.道德教育
5.学习策略
6.心理健康
二、简答题:
1.现代教育的特点
2.长善救失的教学原则
3.蔡元培的独立教育思想
4.基督教教育的特点
三、论述题:
1.我国基础教育课程改革和发展的趋势
2.陶行知的”生活教育”思想
3.<国家在危机中>的教育改革建议
4.人格和行为在性别上的差异"
1.受教育者
2.教育目的
3.教学方法
4.道德教育
5.学习策略
6.心理健康
二、简答题:
1.现代教育的特点
2.长善救失的教学原则
3.蔡元培的独立教育思想
4.基督教教育的特点
三、论述题:
1.我国基础教育课程改革和发展的趋势
2.陶行知的”生活教育”思想
3.<国家在危机中>的教育改革建议
4.人格和行为在性别上的差异"
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