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24考研英语复习:分号的用法解析

来源:天任考研  |  更新时间:2023-09-20 16:11:17  |  关键词:

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天任考研小编为大家整理了“24考研英语复习:分号的用法解析”相关内容,为考英语的考生们提供指导。更多有关考研英语知识点可关注考研备考栏目。

24考研英语复习:分号的用法解析

  分号在考研文章中经常起到并列关系的作用。如果分号前后,句子时态相同,那么分号前后的两个句子,基本语意功能相同,各位考生可以只看分号前一句或者后一句,从而加快阅读文章的速度,迅速把握句子重要意思。

  【例题1】

  Ifyouaretalkingtoagroupofmanagers,youmayrefertothedisorganizedmethodsoftheirsecretariesalternativelyifyouareaddressingsecretaries,youmaywanttocommentontheirdisorganizedbosses.(2002Text1)

  该句运用了分号,分号前后时态一致,句法结构完全一致。该句意思是“如果你的谈话对象是一组经理们的话,你可以谈论一下他们秘书没有章法的工作。与之相对应的是,如果你的谈话对象是秘书们的话,你也许可以评论一下他们老板的没有章法的工作”。本文要谈论怎么样幽默,实际上,作者使用这句话,想要告诉读者“当谈话对象是经理的时候,就要说秘书不太好,因为这样容易引起经理们的共鸣。然而如果说在秘书们之间,要开个玩笑的话,贬低一下老板好一点,因为这样的话能引起他们的共鸣。这正好说明了第一段的首句的意思,要想使幽默达到效果,得意识到共有的经历和问题,这是文章的第一段的中心思想。

  【例题2】

  Acenturyago,Freudformulatedhisrevolutionarytheorythatdreamswerethedisguisedshadowsofourunconsciousdesiresandfearsbythelate1970s,neurologistshadswitchedtothinkingofthemasjust“mentalnoise”--therandombyproductsoftheneural-repairworkthatgoesonduringsleep.(2005Text3)

  该句同样也运用了分号,分号前运用了过去式,分号后运用了过去完成时。但是分号前后都在表达过去不同人对于“梦是什么”的看法。而本文主要谈论现在研究者对于梦的理解和看法,因此该句在实际阅读过程中可以略读,甚至不读。

以上是天任考研小编为大家带来的“24考研英语复习:分号的用法解析”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多考研英语备考相关内容请关注考研备考栏目。

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