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24考研心理学考研知识梳理：学习对小学儿童的作用
发展心理学知识点：学习对小学儿童的作用
1.由于学校教育的特点，童年期儿童的学习不但具有很大的社会性、目的性和系统性，还带有一定的强制性。学习是社会对儿童提出的要求，是儿童必须完成的社会义务。在这种特殊的学习活动中，儿童产生了责任感、义务感、意志力也得到了培养和锻炼，这对其个性发展具有重要意义。
2.学校的教学活动使儿童掌握基本的知识技能，为进一步掌握人类的知识打下了最初的基础。通过学校的学习，儿童心理活动的内容有了改变，各种心理过程也产生了变化。同时，儿童心理活动的有意性和自觉性都明显地发展起来。其思维活动也逐渐从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维。
3.以班级为单位的学习活动不仅发展了儿童的社会交往技能，提高了社会认知水平，培养了合作互助的集体精神，而且，儿童的自我意识也进一步发展起来，并逐渐掌握了各种基本的社会行为规范。
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