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26考研心理学考研知识梳理:发展意义

来源:天任考研  |  更新时间:2025-01-16 11:47:27  |  关键词: 发展心理学考研重点 心理学中发展的含义

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26考研心理学考研知识梳理:发展意义

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  2026心理学考研知识梳理:发展意义

  自从冯特创立第一个心理学实验室以来,心理学得到空前速度的发展。1883年,仅在冯特创立实验室4年之后,郝尔在美国建立了美国第一个心理学实验室从1888年到1895年,在美国兴起了遍及全美的建立心理学实验室的潮流。19世纪末到20世纪初,各种学派粉墨登场,各式各样心理学风起云涌,如冯特弟子铁钦纳的构造主义心理学派、布伦塔诺的意动心理学派、弗洛伊德的精神分析学派、华生的行为主义学派等等。

  各种心理学流派观点不一,众说纷纭,但是大多数心理学流派都重视实证,从各个不同的角度为他们的观点提供依据。构造主义心理学和机能主义心理学都运用实验室实验法,主要研究与生理心理学相关的感觉、注意、知觉等,只是他们分别强调研究心理的构造和心理的机能。内省法被铁钦纳强调到了不适当的程度,而实验法则被华生加以强调和扩展,甚至扩展到把人的心理等同与动物,否认内隐的心理活动,经过学习研究动物和人的行为来认识人的心理。华生的行为主义开辟了心理学的新的研究领域,同时把心理学研究对象和方法引向了极端弗洛伊德的精神分析学说,也是他在长期的医疗实践过程中总结出来的,尽管没有采用严格的实验验证,却有其本人的主观臆断成份,但弗洛伊德本人是个实证论者,认为每一件事情都有原因,试图在对梦的解析中寻找有价值的线索,从而建立了精神分析学说。

  冯特不自觉运用的实证主义是经验实证主义,随着哲学的深入发展,哲学思潮已逐渐过渡到以维也纳学派为代表的逻辑实证主义,后来发展到结构主义哲学,又历史主义哲学的兴起,都对心理科学产生重要的影响另一方面,科学技术的进步,计算机的出现,人类社会进入信息时代,也对心理学的研究有不同的影响。行为主义由于其过于片面的研究方法和对象,已经受到扬弃新行为主义师承行为主义,但是已无回天之力,又向认知方向发展信息论、计算机的出现,最终使认知心理学确立起来。无论各种学派观点如何对立,实证思想一直没有遭到摒弃。就连实证精神含量最少的人本主义心理学,也不是仅仅在人本主义哲学思想中产生的,而是在做了大量调查工作之后,才得出的结果。

  由上述对心理科学发展的简要回顾,可以发现,实验法一直作为实证精神的象征,在心理科学中有其重要的基础作用。大多数心理流派,无论其观点变化无常,都将实验法(包括广义实验法和狭义实验法)作为证明自己观点的工具。直至今天,实验法仍是心理科学研究方法中的不可缺少的方法。

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