当代心理学特点
(一)多种研究取向的综合
1. 人本主义研究取向
人本主义学派是由美国心理学家马斯洛和罗杰斯于20世纪50年代创立的。
(1)代表人物：马斯洛(A. H. Maslow)、罗杰斯(C. R. Rogers)
马斯洛《动机与人格》、罗杰斯《来访者中心治疗的实践含义》、《论人的成长》。
(2)基本观点：心理学应以正常人为研究对象，人的本质是好的、善良的，不是受无意识欲望驱使，并为实现这些欲望而挣扎的野兽。人有自由意志，有自我实现的需要。人本主义学派强调充分发展个人潜能并获得最高个人成就的过程，即自我实现。他们认为，每个人本来都具有这种潜能，而人本主义研究的目标就是要找到能够帮助人们发挥出这种潜能的方法。
(3)研究方法：反对以方法为中心，认为凡是能解决问题的方法都是可以用的。
(4)评价：冲淡了心理学纯科学的色彩，被誉为“心理学的第三势力”，但其理论体系不完备，许多名词缺乏明确的定义、理论难以得到检验。
2. 认知心理学研究取向
1967年奈瑟《认知心理学》标志着心理学发展到一个新阶段，书中指出认知是感觉输入受到转换、简约、加工、存储、提取和使用的全部过程。认知心理学由此建立起来。
(1)代表人物：奈瑟、西蒙
(2)基本观点：人是信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与环境发生相互作用、积极的有机体。环境提供的信息固然重要，但它是通过支配外部行为的认知过程对其加以编码、存储和操作，并进而影响人类的行为。人和计算机一样，知识的获得也是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程。
(3)研究方法：实验法、反应时记录法、口语报告法、计算机模拟等。
3. 认知神经科学研究取向
认知心理学与神经科学的结合，产生了认知神经科学，并以认知的脑机制、认知与神经的关系，脑的发育以及认知的发展作为其主要研究对象，在很大程度上促进了心理学的发展。通常采用脑成像技术，如事件相关...
