天任考研小编为大家整理了“26考研心理学考研知识点指导:图形的识别”相关内容,为心理学考研的考生们提供指导。更多有关心理学考研报班辅导问题可咨询右下角客服老师。
图形的识别
一、图形识别阈限
1、减弱刺激强度的方法
主要有:(1)使用边缘视觉;(2)减低照明强度;(3)缩短刺激呈现的时间;(4)移去刺激使用的图形而以图形的记忆痕迹作为基础等。
2、研究图形识别阈限的方法及反应变量
(1)形状的言语描述
一般作为反应变量,同时也是一种研究方法。
(2)其他物理因素
(3)速示器实验
(4)信息论的研究方法
主要用于对图形“良好性”的客观测量,是对刺激进行定量分析的一种方法。
二、图形识别的过程分析
1、基本特征分析
认为图形知觉是由构成图形的基本元素:直线、曲线、边、角等特征及其不同组合而产生的。这一观点得到感受野实验和稳定网像实验的支持。
2、综合性分析
在图形知觉时不仅分析上述特征,而且由其意义和期望对知觉分析进行控制和影响(综合性分析),这样可以使基本特征的某些方面更加清晰。
三、空间频率分析
通常把正弦条纹一黑一白的变化称为线对,空间单位长度上线对的数目,定义为空间频率。大量实验证明:
(1)人的视觉系统中存在着若干个独立的空间频率通道,视觉系统对空间频率具有检测能力;
(2)大脑具有对分别呈现于两眼的图形按傅立叶分析进行综合的能力。
以上是天任考研小编为大家带来的“26考研心理学考研知识点指导:图形的识别”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多心理学考研规划辅导问题可联系18003714525。