郑州二战考研的宝子，天任考研全年集训营真得看看！它是集住宿、学习、管理服务、餐厅为一体的高三式考研辅导中心。全程40人左右小班授课，采用 “讲、练、测、评、答、管” 教学模式，全日制半封闭托管式管理，学习生活都安排得妥妥当当。这里有超长周期辅导课程，还会根据你的情况制定个性化超精细学习方案。从一对一专业院校选择咨询，到公共课、专业课、复试全辅导，都有专业老师为你助力。还有1对1个性化深度答疑，讲练结合让知识学以致用，定期测试及时检验学习效果。班主任全程督学，时刻关注你的学习状态。在这里，你能重新感受“高三式”拼搏氛围，实现 “短时间，高效率” 攻克考研的目标。别犹豫，快来开启上岸之旅！。
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维果斯基探讨了人类心理发展的实质，并提出了发展的原因和标志。
1.发展的实质
维果斯基认为，心理发展就是一个人在环境与教育的影响下，在低级的心理机能的基础上，借助语言等符号工具，将外部活动不断内化，逐渐向高级的心理机能转化的过程，维果斯基是建构主义流派的思想鼻祖。
2.发展的原因
(1)发展起源于社会文化—历史的发展，受社会规律的制约;
(2)儿童在成人的交往中通过掌握高级心理机能的工具—语言、符号，使其在低级的心理机能的基础上形成了各种新质的心理机能;
(3)高级心理机能是不断内化的结果。
3.发展的标志
(1)心理活动的随意机能;
(2)心理活动的抽象—概括机能;
(3)各种心理机能组合形成间接的、以符号语言为中介的心理结构;
(4)心理活动的个性化。
天任全日制集训营是集住宿、学习、管理服务、餐厅为一体的高三式考研辅导中心。全程40人左右小班授课，“讲、练、测、评、答、管”的教学模式，全日制半封闭托管式管理，超长周期辅导课程，制定个性化超精细学习方案，提供一对一专业院校选择咨询，公共课、专业课、复试全辅导，1对1个性化深度答疑，讲练结合学以致用，定期测试，班主任全程督学。让同学们重新感受“高三式”拼搏氛围的同时，实现“短时间，高效率"攻克考研的目的。
