天任考研小编为大家整理了"教育学原理知识点自测: 教学"相关内容，为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。
八、教学
（一）教学概述
1.教学的概念
教学的定义；教学与教育、智育、上课的区别与联系。
2.教学的主要作用与任务
（二）教学理论及主要流派
1.教学理论概述
学习理论及其与教学理论的关系；教学理论与课程理论的关系；教学理论的形成与发展。
2.当代主要教学理论流派
行为主义教学理论；认知主义教学理论；人本主义教学理论；社会互动教学理论。
（三）教学原则
1.教学原则的概念及确立依据
2.中小学教学的基本原则
直观性原则；启发性原则；系统性原则；巩固性原则；量力性原则；思想性和科学性统一的原则；理论联系实际原则；因材施教原则。
（四）教学模式
1.教学模式概述
教学模式的概念；教学模式的特点；教学模式的结构。
2.当代国外主要教学模式
程序教学模式；发现教学模式；掌握学习教学模式；暗示教学模式；范例教学模式；非指导性教学模式。
3.当代我国主要教学模式
（五）教学过程
1.关于教学过程本质的主要观点
2.教学过程中应处理好的几种关系
间接经验与直接经验的关系；掌握知识与培养思想品德的关系；掌握知识与提高能力的关系；智力因素与非智力因素的关系；教师主导作用与学生主体作用的关系。
3.教学设计
教学设计的概念；教学设计的过程与方法；教学设计的模式。
4.教学工作的基本环节
备课；上课；作业的布置与批改；课外辅导；学业考评。
（六）教学组织形式
1.教学组织形式的历史发展
2.班级授课制
3.教学组织形式的改革
个别辅导与个别化教学；分组教学与小组合作学习；分层教学与走班制；泛在学习；慕课（大规模开放在线课程）；翻转课堂。
（七）中小学常用的教学方法
讲授法；谈话法；讨论法；实验法；实习作业法；演示法；练习法；参观法；自学辅导法。
（八）教学评价及其改革
1.教学评价的含义及其功能
2.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
3.学业成就评价
4.教学评价的改革
