作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2013年浙江师范大学333教育综合真题·详解”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2013年浙江师范大学333教育综合真题·详解
一、名词解释
1.学在官府（见2017年华中师范大学真题）
2.监生历事制度（见2011年湖南师范大学真题）
3.观察学习（见2019年北京师范大学真题）
4.苏格拉底方法（见2011年北京师范大学真题）
5.知识（见2016年华南师范大学真题）
6.城市学校（见2014年华东师范大学真题）
二、简答题
1.简述汉初三大文教政策。（见2010年陕西师范大学真题）
2.简述新文化运动时期的教育思潮和运动。（见2020年华中师范大学真题）
3.简述现代教育发展的基本趋势。
【答】（1）培养全面发展的个人正由理想走向现实。（2）教育与生产劳动相结合成为现代教育的规律之一。（3）教育民主化向纵深发展。（4）人文教育与科学教育携手并进。（5）教育普及制度化，教育形式多样化。（6）终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念。（7）实现教育现代化是各国教育的共同追求。
4.简述教育目的的基本精神。（见2012年北京师范大学真题）
三、论述题
1.论述杜威的思想。（见2011年北京师范大学真题）
2.联系实际谈谈创造性的培养。（见2011年北京师范大学真题）
3.结合实际，谈谈在教学过程中如何处理好直接经验和间接经验的关系。（见2014年华中师范大学真题）
4.谈谈人的发展规律及教育如何适应人的发展规律。（见2010年华中师范大学真题）
以上就是天任小编为大家整理的“2013年浙江师范大学333教育综合真题·详解”相关内容，更多院校333教育综合考研真题分享，敬请关注考研备考栏目。
