天任考研小编为大家整理了“24考研社会心理学知识点：婴儿生理的发展”相关内容，为报考心理学专业的考生们提供指导。更多有关心理学知识点可关注考研备考栏目。
婴儿生理的发展
婴儿的生理发展主要指其大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础。在理解婴儿脑发育的时候，最好从两种观点出发： 一是个体脑细胞的微观结构，即神经元及其联结；二是宏观的大脑皮质水平，这是人类智力快速发展的根本原因。
（一）婴儿大脑结构的发展
1.脑重和脑围迅速增大。
2.大脑皮层的发展：两岁时，脑及各部分的相对大小和比例基本类似于成人，白质髓鞘化，与灰质分开。大脑的髓销化程度是婴儿脑细胞成熟状态的一个重要标志。大脑与骨骼肌肉的神经通路的髓鞘化按照头尾原则和近远原则进行。
3.神经元的发育
个体出生以后，神经元的发育主要是迅速形成通过突触联结的复杂网络组织，这是婴儿许多新能力产生的生理基础。
（二）婴儿大脑机能的发展
1.脑电图
同步节律波α波的出现是婴儿脑成熟的标志。0~5个月，是婴儿脑电活动发展的重要阶段。脑电逐渐皮质化，伴随产生皮质下的抑制。12~36个月，婴儿脑电活动逐渐成熟，主要表现为安静觉醒状态下脑电图上的主要节律的频率有较大提高；脑电图的性质也复杂化，前中央部位出现高振幅缓慢波，β波增加，觉醒状态下脑电图个体变异开始增大。
2.皮质中枢
大脑按照其基因结构顺序发展，遵循头尾原则和近远原则；发展速度最快的区域是脑干。
3.大脑单侧化
婴儿很早就出现大脑功能单侧化的倾向，但只有量的区别，没有质的区别；随着单侧化的逐渐发展，最终导致两半球在功能上出现质的更大差异。
（三）后天环境对婴儿大脑发展的影响
1.脑的可塑性
在生命早期，大脑的发展受生物因素和早期经验二者共同影响。早期经验剥夺会导致中枢神经系统发育的停滞甚至萎缩，早期营养不良会造成脑细胞发育不正常。
2.脑的修复性
婴儿早期，大脑可以通过某种类似学习的过程获得一定程度的修复，一侧半球受损后， 另一侧半球可能会产生替代性功能。5岁前，大脑任何一侧半球的损伤都不会导致永久性的言语功能的丧失。
以上是天任考研小编为大家带来的“24考研社会心理学知识点：婴儿生理的发展”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。想了解更多心理学专业备考相关内容请关注考研备考栏目。
