作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2010年天津师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2010年天津师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.教育目的 2.课程 3.守恒
4.成就动机 5.苏格拉底方法 6.《1988年教育改革法》
二、简答题
1.简述人的身心发展的一般规律。
2.简述人文主义教育的特征。
3.简述美国公立学校运动的主要内容。
4.简述宋朝历史上三次著名的兴学运动。
三、论述题
1.试论述掌握知识与发展智力的关系。
2.联系实际分析学校管理的发展趋势。
3.分析论述蔡元培的大学教育思想和对北大的改革。
4.举例说明加里培林的智慧技能按阶段形成的理论。
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