作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2019年天津师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2019年天津师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.课程 2.教育目的 3.产婆术
4.心智技能 5.循序渐进原则 6.学习动机
二、简答题
1.简述教学方法选择的依据。
2.简述科尔伯格的道德理论。
3.简述中小学德育的培养途径。
4.简述《学记》中的教育教学原则。
三、论述题
1.论述教师的职业道德素养。
2.论述建构主义学习理论。
3.论述杜威的教育本质论与教育目的论。
4.论述个体能动性在人身心发展中的作用。
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