非全日制研究生主要是为了响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
非全日制研究生的主要特点
学习形式多样
国际上，非全日制研究生教育的学习形式主要有三种：论文型学位;课程型学位;论文、课程分别型学位。
与此不同，我国非全日制研究生教育的学习形式是多样的。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。
严进严出
"严进"指的是纳入全国统考，与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考;"严出"指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保证其质量上的高水准。
学分制管理
我国对于非全日制研究生教育的教学管理实行的也是学分制。学生都必须完成与全日制研究生相同的学分才有资格进入论文撰写阶段。学分制的运用不仅突出了非全日制研究生教育灵活性，还有效地提高了其声誉。
全成本收费
我国的非全日制研究生教育实行的是全成本收费制度。一方面，学生必须按修读学分缴纳学费。虽然各校的收费标准不同，但主要参照全日制研究生的收费办法;另一方面，学生无法获得贷款和补助。在我国，研究生获得贷款和补助是一种高竞争项目，需要经过一系列严格的、开放性程序。
非全日制研究生报考条件
学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求
具体详情可查看：同等学力申硕报考条件专业硕士报考条件
非全日制研究生的四大用处
用处一：学习专业知识：
上班族报考非全日制研究生可以学到到更多的专业知识。而且大家可以通过报考院校安排的课程，学习到平日里接触不到的知识。
用处二：提高自身能力
随着工作的需要，在职人员需要掌握的知识需要更加全面化，而一般情况下院校安排的授课老师都是院校知名教授和专家学者，都有着丰富的学识和多年的教学经验，平时可以多交流，以便于提高自己的综合能力。
用处三：积累优质人脉
非全日制学员在学习期间，通过参加院校组织的讲座沙龙等各类活动，可以结识很多精英专业人才，为自己积累高层次的人脉关系。
用处四：获得权威双证
非全日制学员通过一定时间的学习，毕业后可以获得在职研究生学历证书和硕士学位双证书，证书含金量十足，对学员日后升职加薪、考公务员、评选职称等有一定帮助。
