考研报辅导班的好处有很多，主要包括有这些：1.有老师领路；2.合理规划复习；3.提供专业学习材料；4.答疑解惑。如果想具体了解考研报辅导班的好处有哪些，那不妨接着往下看吧!
下面从几个方面向大家展示一下天任寄宿考研培训、集训营、自习班的情况：
1、学习方面：学习环境上我们配有敞亮美好的教室，每个教室都配有空调，每位学生配有独立桌椅，每个桌椅旁边就有固定插排，有区域无线网覆盖，教室按照文理分班等；学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一，每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~
2、住宿方面：标准的六人间，每位同学配有相应桌椅和衣柜，每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台，厕所还有供暖系统，还有宿舍老师24小时值班！
3、价位方面：九月份之前都会在原价位基础上优惠2000元并送复试自习班，并且入住时间越长费用相对越高；但是报名越早优惠力度就越大！了解详情联系我吧！
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4、管理方面：(1)统一作息时间、刷卡进入教学区，班主任上课点名、统计出勤率；
(2)自习室电子设备统一管理，严禁大声喧哗，营造良好的学习氛围;
(3)按专业分班，固定班级，专属座位，空调直饮机等公共设备完善;
(4)班级学习氛围浓厚、量化积分奖励、模考测评奖励;
(5)定期组织班会、校内学生活动，专业心理疏导;
(6)半封闭式管理、外出需请假(严格控制)、辅导员24小时值班全程维护;
2022南京信息工程大学F05云降水物理学招生考研大纲
南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲
科目代码：F05
科目名称：云降水物理学 第一部分 课程目标与基本要求 云、雾、降水物理过程是大气水循环的核心组成部分，是地球大气的热量、水份和动量平衡的关键因素，它不仅影响到局地的和短期的天气过程，也影响到大气环流和全球气候的变化。此外，云和降水还会影响大气污染、大气雷电和电磁辐射的传播。 本课程以大气热力学和大气动力学为基础，研究大气中水分在各阶段所经历的物理过程，即研究云、雾和降水和形成、发展和消散的物理规律，是大气科学中最为重要的分支学科之一，是雷达气象学、天气导变、强风暴等物理气象学的核心，与《云动力学》、《云降水物理实验》等课程相配合，共同构筑专业知识结构的核心框架。 课程教学目标是使学生掌握云降水形成的基本原理，培养学生从微物理角度分析和解决大气科学问题的能力。 第二部分 课程内容与考核目标 1.绪论 (1)掌握云降水物理学的学科性质和研究意义; (2)熟悉研究方法体系; (3)理解学科发展与社会经济进步的关系; (4)了解主要研究对象; (5)了解学科发展历史; 2.云降水宏观特征 (1)掌握湿空气达到饱和的主要途径 (2)掌握云内湿度和含水量的一般特征、积状云和层状云的宏观特征、热泡理论、气团雷暴的结构与生命史; (3)熟悉锋面气旋中的雨带结构; (4)了解大气水循环过程、雾的形成过程与结构特征、卷云的宏观特征、热带气旋的云系结构特征; (5)初步了解全球云、雾、降水分布和云的日、季变化; 3.云降水微观特征 (1)掌握云降水粒子相态和尺度谱分布、云的胶体稳定性; (2)熟悉云降水粒子谱分布数据处理方法及微物理特征量的计算; (3)理解不同云降水粒子的尺度谱分布差异; 4.云的形成—核化理论 (1)了解水汽、液水、冰的结构及其与空气之间的界面特性 (2)掌握核化的概念、可溶性核上的凝结核化过程、柯拉方程及其意义; (2)熟悉云凝结核和大气冰核的性质和特点、冰核起核化作用的条件; (3)理解同质核化的基本性质、同质冻结核化和异质冻结核化的差异; (4)了解离子和不可溶粒子表面凝结核化的基本特点; (5)初步了解由化学势概念导出开尔文公式; 5.云雾粒子的扩散增长 (1)掌握Maxwell方程的推导、扩散系数、导热系数、扩散增长基本规律、贝吉龙理论及基本规律; (2)熟悉云滴群凝结增长过程基本规律; (3)理解冰晶凝华增长处理方法; (4)了解单滴凝结增长方程的推导过思路、冰晶的形状与温度和湿度的关系; (5)初步了解云滴的起伏凝结增长理论;额 6.暖云降水理论 (1)掌握微滴下落末速度规律、碰撞效率概念及规律、雨滴繁生机制; (2)熟悉Stokes末速定律推导、连续碰并增长方程的推导及应用; (3)理解凝结增长与碰并增长的共同作用过程; (4)了解随机碰并增长模型、凝结增长过渡到碰并增长的可能机制; 7.冷云降水理论 (1)掌握冷云降水的主要机制、冰质粒繁生机制、“播种云—供应云”降水机制; (2)熟悉连续碰并增长方程对冰相粒子碰并增长过程的应用; (3)理解成云致雨的物理总过程; (4)初步了解大气冰相粒子的运动特性; 8.冰雹物理基础 (1)掌握冷雹分层结构的形成机制、干增长和湿增长概念; (2)熟悉冰雹云结构与冰雹形成过程的关系; (3)理解干增长和湿增长判据; (4)了解雹胚与云体温度的关系; 9.人工影响天气原理 (1)掌握暖云和冷云增雨、人工抑雹、人工消雾的基本原理; (2)熟悉人工影响天气主要催化剂的性质; 第三部分 有关说明与实施要求 1、命题说明(可包含题型设计)： 本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述： 较低要求—了解：基础知识和基本概念; 一般要求—理解：基本原理和物理规律; 较高要求—掌握：理论分析与定量计算。 (1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有5分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。各章考题所占分数大致如下： 第1-2章： 10% 第3-4章： 20% 第5-6章： 30% 第7-8章： 30% 第 9 章： 10% (2)其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。 (3)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”占10%，理解”占20%，“掌握”占70%。 (4)试题可出现的题型有选择题、名词解释、简答题、分析论述题、计算题等多种类型。题型举例 ●名词解释：冰晶效应 ●简答题：平水面和平冰面饱和水汽压差的最大值位于什么温度?这是冰晶效应进行有效的环境温度吗?简述其理由。 ●分析论述题：试述云滴群凝结增长的规律。 2、参考书目: 《云降水物理学》, 杨军等编著, 气象出版社, 2011 3、其他规定：考试方式为闭卷笔试，总分150 分(分值在考试科目列表内查询)，考试时间为180分钟。 4、本科目考试不得使用计算器。 推荐》》2022南京信息工程大学物理学与大气环境考研大纲汇总 更多内容请持续关注天任网。
