天任考研，始创于2006年，专注考研。
学习方面：学习环境上我们配有敞亮美好的教室，每个教室都配有空调，每位学生配有独立桌椅，每个桌椅旁边就有固定插排，有区域无线网覆盖，教室按照文理分班等；学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一，每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~
住宿方面：标准的六人间，每位同学配有相应桌椅和衣柜，每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台，厕所还有供暖系统，还有宿舍老师24小时值班！
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不管哪个考研班都是有好评也有差评，这个看你的基础和自律性，如果基础不错，没有弱势科目，可以自学，如果自律性好，弱势科目有一科的话可以跟着网课学，如果弱势科目有2科，自律性一般的话，建议报个面授班，让老师全程监督你，一年考上研究生，毕竟现在每年300多万人考研，竞争还是很激烈的建议实地去考察一下，适合的才是还不错的，不管什么样的学习形式，适合的才是还不错的，最有效的。
你是21年考研的，先选好要报考的学校，10月网报，11月现场确认，12月笔试。
来年3月复试，9月入学，把握好重要的时间节点
临床医学考研的准备主要在于两个方面:1.心态调整2.知识储备。
心态调整：医学考研路注定是一条漫长艰难的道路，在你决定考研的时候，就应该抱着破釜沉舟、一战必胜的决心和勇气。
很多人考研失败并不是最终考试的失利，而是中途的掉队，能够坚持到最后都是有机会的赢家。
在漫长的几个月甚至1年的备考时间里，复习过知识的遗忘、做过的题仍错、知识的盲点仍未解决等一系列的问题会使你浮躁，产生想要放弃的念头，如何调整自己的心态，坚守住考研的初心至关重要。
研大医学辅导老师都是从这个阶段走过来的，在负责答疑问题的同时也会注重考研学生的心理建设，及时的疏导和调整考生备考心态。
知识储备：首先是英语，英语是一个非常重要的学科，很多同学因为英语不能过线错过了自己心仪的院校甚至考研失败。
英语是一个重在平时积累，比较吃老本的学科，英语基础好考研上英语的备考相对较为轻松，能够留给西医综合更多的复习时间。
英语基础差的同学除了努力积累词汇、语法、优美句子外，建议能够报个英语班，考研英语阅读占很大比重，阅读的做题技巧还是能够帮助提升阅读的得分。
作文同样也会有一些取得高分的方法。
考研本来就任务繁重，精力有限，能够有人引导，有捷径可走，便能节省很多时间和精力用来攻克其他薄弱的知识点。
西综：西医综合在临床医学类考试占比最重，也是最易提分的部分。
能否考上一个心仪的院校，西综的成绩很关键。
作为研大医学的西综辅导老师在西医综合备考上给大家分享如下意见：第一轮复习以书本为主，结合考纲要求，一个系统一个系统的进行复习，复习一个系统做一个系统的真题，千万不要去碰模拟题。
务必对每道真题的每个选项都能弄清楚，选项错为什么错，选项对为什么要选？严禁记忆真题答案，务必一一弄清每个选项，不要稍微题目一变就不会变通。
将做错的真题进行错题整理。
方便后面进行知识盲点扫盲。
第一轮复习一定要一步一个脚印，为后面知识串联打好基础。
第二轮复习的目的是巩固知识点的记忆，以及将各个知识点进行串联，如呼吸系统的内科、呼吸生理、呼吸病理进行串联。
构建自己的知识体系。
如果时间充裕可在串联每个知识点的过程中再做一遍该知识的真题，如果时间较紧，可看整理的相应知识的错题。
对于相应知识点的串联以及各个学科的学习指导，研大医学都总结出了自己独特的方法，能够让你更快、更熟练的掌握相应知识点。
第三轮除巩固知识记忆及扫盲外，要练习完整套题的测试，可用近5年真题进行测试，严格按照考研时间进行测试，训练时间把控以及排查知识盲点。
因为真题在前面两轮复习中已经做过，测试时间应该比实际考试时间缩短至少30min。
研大医学拥有完整的教研体系，能够为考生整理出贴近真题的模拟测试题进行系统测试。
政治的学习一定是要跟班学习。
对于问答题的回答技巧能够帮助你少走很多弯路，节省很多精力。
在特定的场景做该做的事，才能拥有时间，拥有专注，拥有考研需要的一切。
临床医学简介
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。
临床即“亲临病床”之意，它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。
临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。
16世纪文艺复兴时期，医学陈规被打破，产生了人体解剖学。
17世纪，生理学建立。
18世纪，病理解剖学建立。
19世纪，细胞学、细菌学获得长足发展。
基础医学和临床医学逐渐成为两个独立学科，数学、生物学、物理学、化学等方面的巨大进步为现代临床医学的产生奠定了坚实基础。
临床医学考验培训是上海20天好还是北京中工教育好，每一个学校都有它的教学理念，都有它的不一样的特长，首先你要考虑到你要学什么。
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就目前情况而言，市面上的培训机构老师无非是三种：一种是专职教师，属于自己的教研组成员；另一种是兼职教师，主要来自公办学校或民办学校的一线在职教师；还有一种就是从高校里招聘部分的大学生、硕士或博士研究生，经培训后上岗。
应该说，只要是一所负责任的培训机构，都知道师资对考研学生的重要性。
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