天任考研，始创于2006年，专注考研。
学习方面：学习环境上我们配有敞亮美好的教室，每个教室都配有空调，每位学生配有独立桌椅，每个桌椅旁边就有固定插排，有区域无线网覆盖，教室按照文理分班等；学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一，每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~
住宿方面：标准的六人间，每位同学配有相应桌椅和衣柜，每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台，厕所还有供暖系统，还有宿舍老师24小时值班！
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中国科学院宁波材料技术与工程研究所2023年推荐免试硕士研究生及直博生报名条件已公布，申请人可登录中国科学院大学招生信息网推免生报名系统进行网上报名。更多高校推免预报名时间、招生人数、招收条件等信息可以关注一下>>【各省市研招院校2023年推荐免试研究生招生公告汇总】
中科院宁波材料所2023年接收推荐免试硕士生及直博生规程
中国科学院宁波材料技术与工程研究所(简称宁波材料所)成立于2004年，是由中国科学院、浙江省、宁波市三方共建的浙江省首家中科院直属科研机构。宁波材料所先后布局了新材料、先进制造、新能源与生物医学工程四大领域，打造了材料所本部、慈溪医工所、杭州湾研究院、国科大宁波材料工程学院、新材料初创园、浙江工业技术研究院、岱山研究院“七位一体”园区布局，建成了省部级以上各类平台近30个。
宁波材料所以国家重大战略需求为导向，坚持“料要成材、材要成器、器要好用”主线，聚焦磁性功能材料与器件、涉海极端环境使役材料、高性能纤维与结构-功能复合材料三大主攻方向，开展前瞻性、定向性科技攻关，为空天装备、海洋工程、能源动力和光电信息等领域提供关键材料支撑，引领国际相关领域技术发展。同时全所布局了磁电功能材料与器件、海洋新材料与应用技术、高性能纤维与复合材料、绿色化学与生物基高分子材料、新能源材料与系统技术、光电信息材料与器件、生物医学材料与技术、先进制造技术与装备八大研究方向。
目前宁波材料所已构建了完备的科研平台，全方位...此外，还可申请中科院、材料所各类奖学金和企业设立的冠名奖学金。
国科大宁波材料学院是中国科学院大学直属二级学院，以中科院宁波材料所为依托，与中国科学院大学校本部具有相同的人才培养标准和质量。以小规模、有特色、国际化为办学理念，以科教产融合，多学科交叉、多元化培养为办学方向，为国家培养高层次人才。学院将于2022年9月正式运行，致力于培养和输送新材料领域具有国际视野的创新、创业复合型科技人才，促进区域经济发展。
欢迎有志于我国新材料、新能源、先进制造及生物医学工程领域研究的优秀学子报考我所2023年推荐免试硕士研究生及直博生，凡具备申请条件者均可向我所提出申请。
一、申请条件
1.须获得推免资格且已在教育部“推免服务系统”中备案。
2.热爱科学事业，有较好的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法。
3.诚实守信，学风优良，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录，无任何违法违纪受处分记录。
4.在大学本科阶段学习成绩优异，在学期间专业主干课无重修科目或补考记录。
5.外语程度良好，具有较强的外语听、说、读、写应用能力。
6.具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。
7.身体健康状况符合规定的体检标准，心理健康状况良好。
二、申请流程
(一)报名及初审
申请人可先登录中国科学院大学招生信息网推免生报名系统进行网上报名(http://zhaosheng.ucas.ac.cn/sign_up/TMS/views/index.aspx)。研究生处对申请人网报信息进行初审，初审通过后即发送复试通知(复试预计安排在9月份上旬进行，具体时间和注意事项请注意研究生处网站相关通知)。
(二)提交材料
申请人须在参加复试时提交以下材料：
必须提交的材料：
1. 《中国科学院大学接收推荐免试研究生申请表》(具体格式见附件1，不要更改表格形式)
2.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前3年所修课程成绩单(5年制的提供前4年课程成绩单);
3. 大学英语四、六级成绩、TOEFL或GRE成绩等体现自身英语水平的证明材料复印件;
4. 身份证复印件(含正反面复印)、1寸正身免冠照片;
5. 政审材料，须加盖公章(由所在学校(学院)出具，格式见附件2。
自愿提交的材料：
1.专家推荐书;
2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;
3.大学期间的获奖证书复印件;
请将材料电子版按照以上顺序整理成1个PDF文件(PDF以姓名-学校命名)，一并发送至邮箱：见官网。
(三)复试考核和体检
面试内容主要包括综合素质、业务能力考核，外语听力和口语测试，体检和政审。考核以面试为主。
1. 综合素质、业务能力考核。考生作6分钟左右ppt报告，主要包括个人简介、课程学习情况和体会、实验经历、项目经验、个人科研兴趣领域等。评委根据报告内容进行提问。主要考查考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本情况以及考生对专业知识掌握的深度和广度，对知识灵活运用的程度等，了解考生从事科研工作的潜力和创造性。
