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全科400+冲刺备考指导 大咖领学点击咨询26考研早鸟人已经开始筹备了，“师范生考研有什么好处”“同等学力考研可以调剂吗”“管理科学与工程学科专业的就业方向有哪些”“计算机科学与技术专业的就业方向有哪些”，这些考研常识大家都了解吗，以下是“教育学考研：学前教育学专业简介_考研院校选择_考研调剂”，供参考。比较好考的师范类大学有哪些?1、山西师范大学山西师范大学位于山西省临汾市，是一所山西省属的师范类院校，它最初创建于1958年，到目前为止已经有了悠久的建校历史，学校拥有完备的培养体系和鲜明的办学特色，一直受到山西省以及国家的重视和经济政策支持。经过对近几年山西师范大学教育硕士统考试题分析发现，该校在考察333教育综合时有时候会出现超纲内容，但是令人欣慰的一方面是，山西师大的超纲内容基本上也是其他各师范类学校的考试重点，所以不会出现刁钻题。2、太原师范大学太原师范大学地理位置在山西省晋中市，目前学校开设的学科涵盖了包括教育学、经济学、工学、法学、管理学、艺术学等在内的九大学科，该校是山西省人才培养的重要基地，由1999年三月经国家教育部批准将山大师院、太原师范和山西教育学院合并而正式成立。太原师范大学目前在其研究生招生官网上没有专门的教育硕士考察大纲，大家可以参照国家教育部制定的大纲来复习，考察的范围与其他师范类院校基本一致，每年几乎都没有出现过令人费解的题目。大家可以放心报考这所院校。3、首都师范大学首都师范大学位于国家首都北京，是北京市市属重点高校，该校入选了国家双一流工程建设名单，目前位列国家卓越教师培养计划中，是北京市乃至全国师范类人才培养的重要基地之一。考研：历史文献学专业就业方向1)研究方向目前，各大院校与历史文献学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学为例，该专业研究方向主要有：01中华典籍与文化02专题文献03历史文献学2)培养目标①较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。②掌握历史文献学专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力。③掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。3)专业特色该专业研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。教育硕士考研：心理健康教育专业介绍1、专业简介此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。2、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学心理健康教育课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体要求为：(1)拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。(2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了 解学科前沿和发展趋势。(3)具有较强的教育实践能力，能胜任心理健康教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学和教育管理实践中存在的实际问题，能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。(4)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。(5)能运用一门外语阅读本专业的外语文献资料。3、课程设置课程设置体现理论与实践相结合原则，分学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个模块。非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程(如教育学、心理学和学科教学论)，不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科基础课，不计学分。4、培养方式(一)重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。(二)成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式，在小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。(三)在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。【26考研辅导课程推荐】：26考研集训课程,VIP领学计划,26考研VIP全科定制套餐（公共课VIP＋专业课1对1） , 这些课程中都会配有内部讲义以及辅导书和资料，同时会有教研教辅双师模式对大家进行教学以及督学，并配有24小时答疑和模拟测试等，可直接咨询在线客服老师领取大额优惠券。