|
《辩证唯物主义原理》考试大纲
适用专业名称：马克思主义理论（思想政治教育、马克思主义中国化研究）
|
|
|
科目代码及名称
|
考试大纲
|
|
702辩证唯物主义原理
|
一、 考试目的与要求
考察考生对辩证唯物主义原理的主要内容的掌握情况：马克思主义哲学是科学的世界和方法论、世界的物质性、人类意识、世界的普遍联系和发展、联系和发展的基本规律等。
二、 试卷结构（满分150分）
内容比例：
马克思主义哲学是科学的世界和方法论 约10分
世界的物质性与人类意识 约30分
世界的普遍联系和发展及其基本规律 约30分
实践与认识 约30分
辩证思维 约30分
真理和价值 约20分
题型比例：
客观题 约60分
1．简答题 约40分
2．说明题 约20分
主观题 约90分
1. 分析题 约30分
2. 论述题 约60分
三、考试内容与要求
（一）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
考试内容
哲学是系统化的理论形态的世界观和方法论；哲学的基本问题；马克思主义哲学的本质和特征。
考试要求
1. 了解基本概念：马克思主义哲学、辩证法、思维与存在。
2. 理解基本理论：思维与存在的关系、哲学的派别与历史形态、辩证法与形而上学。
3. 综合运用以上内容进行分析、判断。
（二）世界的物质性与人类认识
考试内容
物质；运动、时间和空间；世界的物质统一性；意识的起源；意识的本质和结构；意识的特性和作用。
考试要求
1. 了解物质的存在方式及其表现形式、人类意识产生的基础、意识和实践的关系。
2. 理解世界物质的统一性、辩证唯物主义物质范畴在现代科学中的深化、人类意识的基本结构。
3. 掌握物质世界时一空的有限性和无限性、意识的能动作用、人与自然的统一。
4. 综合运用物质和意识关系原理判断、分析社会现象。
（三）世界的普遍联系和发展及其基本规律
考试内容
事物联系的普遍性与发展的方向性；联系与发展的规律性；唯物辩证法的总特征及其与形而上学对立。
考试要求
1. 了解唯物辩证法的总特征及其与形而上学的区别。
2. 理解联系这一哲学范畴的含义及联系的普遍性和多样性，区别运动、变化、发展这三个不同范畴及发展的方向性和其表现。
3. 掌握质变、量变及其关系，矛盾的普遍性和特殊性基本原理，对立统一规律的方法论意义，否定之否定规律的方法论意义。
4. 能够运用唯物辩证法的基本规律观察和分析社会问题。
（四）实践与认识
考试内容
认识的产生和发展过程；认识的本质及其与实践的关系；认识的系统结构及其特性与功能；认识过程的内在机制。
1. 了解劳动实践在认识发生发展中的重要作用、识运动的循环性和上升性。
2. 理解马克思主义哲学对认识本质的揭示、认识的系统结构及其特性与功能、认识系统中主体与客体相互作用的特点。
3. 掌握认识过程的两个阶段及其不同特点和辩证关系、认识运动的逻辑机制。
（五）辩证思维
考试内容
辩证思维的基本方法和现代思维方法及其辩证关系。
考试要求
1. 了解辩证思维的实质及思维方式的认识本质、内在构成的基本要素。
2. 理解思维方法及其本质和特征、作用。
3. 掌握现代思维的几种基本方法以及辩证思维方法和现代思维方法的辩证关系。
4. 能够运用辩证思维分析社会现象。
（六）真理和价值
考试内容
认识的真理性问题和价值问题，真理和价值的关系问题。
考试要求
1. 了解真理的概念及其特性、价值的概念及其特点、逻辑证明在检验真理过程中的作用。
2. 理解实践是检验真理的标准及实践标准的确定性与不确定性、人类活动中真理原则和价值原则及区别与统一。
3. 掌握真善美及其统一和统一的曲折性和复杂性。
参考书目：
《辩证唯物主义原理》（第三版），萧前、李秀林、汪永林主编，北京师范大学出版社，2012年.
|
