考研导师的帮助不仅仅是在考研过程中，他们还能够帮助考生在职业发展中遇到困难时提供帮助和支持。一个好的考研导师能够成为考生一生的良师益友，为考生的人生道路提供有力的支持。天任考研小编已经整理好【河南理工大学教育管理硕导武学超简介 河理工武学超老师学术荣誉】的内容，一起来看看吧！
武学超
武学超，男，汉族，1975年11月生，博士，副教授，高等教育研究所硕士生导师。
主要研究方向:主要研究方向:比较高等教育
科研情况:
1.2010年9月——2013年6月，“美国联邦政府提升大学技术转移能力的政策研究”,教育部人文社会科学青年基金项目，5万元。
2.2011年9月——2013年3月，“高校卓越研发能力提升策略研究”，河南省哲学社会科学规划项目，1万元。
3.2010年9月-2012年6月，“后金融危机时期我国高等教育发展问题与对策研究”，河南省教育厅人文社会科学研究重点项目，1万元。
论文情况:
[1] 武学超.西方学界对高等教育MOOCs热点问题的探讨.《中国高教研究》 2014（7），
CSSCI.
[2] 武学超.影响大学与产业科研协同创新的逻辑因素：基于国外实证文献的解析，《中国高
教研究》2014（3），CSSCI.
[3] 武学超.基于“知识三角”逻辑的欧洲大学改革与启示：以芬兰阿尔托大学为例，《比较教
育研究》2014（2），CSSCI.
[4] 武学超.我国学术研究国际竞争力问题与对策：基于五大科研国的实证分析，《学术论坛》
2013（4）， CSSCI.
[5]武学超.美国大学PoCC协同创新组织模式与借鉴：以“李比希中心”为例，《学术论坛》
2013（11），CSSCI.
[6]武学超.加州伯克利大学学术卓越的生成逻辑与启示，《比较教育研究》2012（4），
CSSCI.
[7]武学超.英国学术研究卓越的生成逻辑与启示，《中国高教研究》2012（6）， CSSCI.
[8]武学超.美国产学研协同创新联盟建设与经验：以I/UCRC模式为例，《中国高教研究》2012（4）， CSSCI.
[9]武学超.英国罗素大学集团卓越科研能力提升的策略与启示，《国家教育行政学院学报》2012（11），CSSCI.
[10]武学超.美国联邦政府提升大学技术转移能力政策的价值分析,《外国教育研究》2012（11）， CSSCI.
[11]武学超.美国大学国家实验室技术转移治理与模式,《高教探索》2011（6），
CSSCI.
[12]武学超, 徐辉.英国高等教育应对金融危机的举措与启示，《外国教育研究》2011（1），
CSSCI.
[13] 武学超.21 世纪初西方比较高等教育研究主题与启示，《外国教育研究》2011（7），
CSSCI.
[14]武学超，徐辉.美国高等教育应对国际金融危机的举措与启示，《教育学报》2010（4），
CSSCI.
[15]武学超.模式II知识生产观的提出与学术争论，《江苏高教》2010（3），
CSSCI.
[16]武学超.模式II知识生产对南非高等教育的影响，《外国教育研究》2010（8），
CSSCI.
[17]武学超.世界大学排名科研测评的影响与缺失，《中国高教研究》2010（3），
CSSCI.
[18]武学超.21世纪初西方比较教育研究的后现代取向，《外国教育研究》，2010（3），CSSCI.
电子信箱:xuechao@hpu.edu.cn
联系电话:**
以上是天任考研为考生整理【河南理工大学教育管理硕导武学超简介 河理工武学超老师学术荣誉】的相关信息，考生在备考过程中想要了解【报名要求，考试大纲，院校排名，热门专业，报考人数，职业规划，免费电子版复习资料，复试调剂】，可以在右侧窗口留言，会有老师一对一为大家答疑解惑，助力各位考生顺利进入理想院校。
