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河南理工大学汉语国际教育导师刘文简介 河理工刘文老师研究成果

来源:天任考研  |  更新时间:2023-06-11 13:59:45  |  关键词:

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河南理工大学汉语国际教育导师刘文简介  河理工刘文老师研究成果

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刘文
男,博士,河南理工大学外国语学院教授。

主要研究方向:欧美文学,比较文学,海外汉学
科研情况:
主持完成教育部人文社科基金项目一项:《认知诗学研究》

论文情况:
发表CSSCI核心期刊论文15篇:
1.“异质性:克里斯蒂娃的符号系统和言说主体”《哲学动态》,2005年第7期,第33-38页。
2.“《莎菲女士的日记》中的身体意象解读”《文艺理论与批评》2006年第2期,第111-115页;《人民大学报刊复印资料》《中国现代、当代文学研究》2006年第7期全文转载,第100-103页。
3.“对话性、歧义性和颠覆性:克里斯蒂娃的诗性话语理论”《北方论丛》2006年第1期,第59-62页。
4.“拉康的镜像理论与自我的建构”《学术交流》2006年第7期,第24-27页。
5.“自我意识与异化:乔伊斯小说中的成长观”《学术界》2006年第2期,第188-192页。
6.“辩证性和革命性:克里斯蒂娃和巴特的互文本理论”《西南民族大学学报》人文社科版,2005年第5期,第209-212页。
7.“异化、误认与侵略性:拉康论自我的本质”《求索》2005年第12期,第132-134页。
8.“病·思想·社会:《莎菲女士的日记》与《呼啸山庄》比较研究”《学术论坛》2006年第2期,第155-160页。
9.“互文性概念的辩证含义与适用性”《求索》,2005年第7期,第74-76页。
10.“忧伤与憧憬:兰斯顿·休斯诗歌中的美国梦”《社会科学家》2007年第4期,第13-16页。
11.“身体、自我与社会”
《学术界》2007年第4期,第140-144页。
12.“认知诗学:认知科学在文学研究中的运用”《求索》,2007年第10期,第189-191页。
13.“隐喻背后的不确定性:马克·斯特兰德的诗《食诗》”
《学术论坛》2008年第11期,第162-166页。
14.“自白诗与罗伯特·洛威尔的《臭鼬的时光》”
河北大学学报》(哲学社会科学版),2009年第1期,第132-135页。
15.“认知的困惑:乔瑞·格雷厄姆的诗歌《思》”
《甘肃社会科学》2009年第1期,第117-119页。
出版专著、主编参编高等学校教材6部:
1.《认知诗学研究》。合著,排名第一。中国文史出版社,2013年12月版。
2.《美国当代诗歌三十年:1980-2010》。独著。浙江大学出版社,2013年12月版。
3.《英美经典作品教程》(高等院校“十二五”规划教材)。主编,排名第二。东北师范大学出版社,2013年8月版。
4.《当代大学英语泛读教程》(第四册)。主编,排名第一。煤炭工业出版社,2010年8月版。
5.《大学实用英语》(“十一五”国家级规划教材)。参编。上海交通大学出版社,2010年1月版。
《二十世纪西方文论选读》(上下册)。参编。复旦大学出版社,2006年7月版。

电子信箱:liuwen@hpu.edu.cn
联系电话:

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