1、苏胡教法2、自由七艺3、班级授课制4、绅士教育5、中体西用6、双轨制
二、简答
1、简述朱子读书法及其现代的价值
2、校长负责制的内涵及其需注意的问题
3、蔡元培“五育并举”的教育方针
4、试举例说明社会建构主义内容及其学习应用。评述要素主义教育
5、举例说明课程内容的设计对学生学科知识理解的影响
三、论述
1、培养班集体的方法，
2、从元认知的角度阐述提高学生学习效能的教学策略。
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1、苏胡教法2、自由七艺3、班级授课制4、绅士教育5、中体西用6、双轨制
二、简答
1、简述朱子读书法及其现代的价值
2、校长负责制的内涵及其需注意的问题
3、蔡元培“五育并举”的教育方针
4、试举例说明社会建构主义内容及其学习应用。评述要素主义教育
5、举例说明课程内容的设计对学生学科知识理解的影响
三、论述
1、培养班集体的方法，
2、从元认知的角度阐述提高学生学习效能的教学策略。
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