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2023考研开启,考研数学复习需要避开的误区

来源:天任教育 | 更新时间:2022-07-08

一、听懂了,看懂了就会了?

从小学到大学,是否有这样的经历?老师讲的都能听懂,可是自己做题不会做;做题答案都能看懂,可是考试成绩不理想。原因何在?

1、老师讲的能听懂,只能说明老师是真的会了,知识还是老师的,而我们需要自己梳理和总结后才能成为自己的。(课后梳理总结)

2、答案能看懂,只能说明该知识点知道了,但不一定会用,所以我们需要去思考答案的思路是如何想到的,该题的关键是什么,即何时会用到该方法。(学会怎么用)

二、数学就是做题做题做题?

如果你考数学的话,很可能会明明知道不要题海战术,但是还是控制不住的见到题就想做,别人眼中的好题都想做,所有市面上的模拟题都想做,这样对吗?你知道不对,那应该怎么样呢?

1、首先是做什么题?什么题最有价值?当然是考过的试题,考研35年来,以数学为例,已有2千多道题,这些题是我们的首选,研究明白后再尽量多做题即可。(考过的试题为主)

2、为何题海战术不对呢?其实错的不是题海,错的是我们只顾做题,应该做完题后对题型进行总结,达到完整的题型体系,然后题海就是有效的。(总结题型)

三、考场是第一次模考?

曾经有位考生,在暑假时考研数学已经可以考120+,但最后考试只考了60分左右,原因何在?考生说考试时大脑突然一片空白。这可能让你感觉不可思议,难以置信,其实真正的原因是从未进行过全真模考,导致考试时紧张。全真模考的作用:

1、增加应试能力。虽然大家都是成年人,但是只要是考试都会紧张,所以增强需要自己考试时心理素质。另外,把握考试时间、明确做题顺序、遇到不会题是如何调整心态等等都很重要。

2、查漏补缺。针对错题对该部分知识进行复习和巩固。


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