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23考研管理类联考考点背诵:误用充分/必要条件
误用充分/必要条件
误用充分条件:否定P,则Q真假不定,即不能否定P
误用必要条件:肯定Q,则P真假不定,即不能肯定Q
例.素质教育的真正目标,是培养批判性思维与创造性思维能力。知识与此种能力之间没有实质性的联系,否则就难以解释,具备与爱因斯坦相同知识背景的人多的是,为什么唯独他发现了相对论。
关键词:只有……才……,只要……就……,……否则……
分析:证明充分条件不一定能推出必要条件,提出其他因素;证明没有必要条件也不一定推不出充分条件,同样提出其他因素。其中例2中的知识、批判性思维和创造性思维能力,可以构建二者的条件关系,即批判性思维和创造性思维能力→知识,那么即便具有爱因斯坦的知识背景,也不一定具有相应的批判性思维和创造性思维能力。
误用充分/必要条件
只有建立有效的激励机制,才能杜绝企业丑闻的发生 只要在满足顾客需求方面比竞争者快一点,你就能够脱颖而出,战胜对手。 素质教育的真正目标,是培养批判性思维与创造性思维能力。知识与此种能力之间没有实质性的联系,否则就难以解释,具备与爱因斯坦相同知识背景的人多的是,为什么唯独他发现了相对论。
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