十七年专注考研辅导
因为专注,所以出色

400-6239-993 全国咨询热线服务
您所在的位置: 首页 > 考研备考 > 正文
考研备考

333中国教育史专题:春秋战国时期私学的兴起

来源:天任考研  |  更新时间:2022-12-17 23:21:20  |  关键词: 333中国教育史专题 春秋战国时期私学的兴起

  •  
  •  
  •  

天任考研小编为大家整理了“333中国教育史专题:春秋战国时期私学的兴起相关内容,为报考教育学专业的考生们提供帮助。更多有关教育学综合知识点可关注考研备考栏目。

 

春秋战国时期私学的兴起

春秋战国时期,中国社会大动荡,各国统治者无暇顾及教育,原有的等级制度崩溃,以礼乐为核心的教学内容缺少实用价值,由此官学衰废。原来秘藏于官府中的书籍、礼器、乐器扩散到民间,出现了“学术文化下移"的趋势。一批旧贵族在政治斗争中垮台,他们熟悉“六艺”知识和各种礼仪,沦落为“士"。各诸侯国的执政者从巩固自己统治权力的需要出发,争相”招贤纳士”,养士之风由此盛行。社会上有大批自由民争着要从事”士”的职业,也迫切需要掌握文化知识。因此私学兴起。私学的出现是中国古代教育发展史上的一次飞跃,表现出与官学截然不同的特点。

私学的主要特点包括:私学和官府分离,是独立的专门的学术和教育团体;私学不传授官府的典章制度和文献,而以本学派的政治与学术主张教授弟子;私学大师与王官分离,属于士的行列;各家私学基本上都本着“有教无类”的原则,扩大了教育对象;冲破了西周以来“学在官府”的局面,使教育成为一种独立的活动;催生了一批教育典籍和教育专著,奠定了中国古代教育理论的基础。

总之,私学的产生和发展,是历史发展的必然,是教育制度上一次历史性的大变革。在特定的历史条件下,私学依靠自由办学、自由就学、自由讲学、自由竞争来发展教育事业,不仅符合历史潮流,也开辟了中国教育史的新纪元。


专业课.jpg

 

以上是天任考研小编为大家带来的333中国教育史专题:春秋战国时期私学的兴起,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。邮箱:zzqihangpx@163.com 电话:0371-60903400

天任考研微信群

扫码加入2023考研群
获取考研咨询一对一服务


热报课程

报考信息


备考指南


报名咨询电话:400-6239-993
Copyright©2006-2020 www.tianrenedu.com.cn 豫ICP备2021029886号-1 营业执照