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24考研社会心理学知识点:领导方格理论

来源:天任考研  |  更新时间:2022-12-24 11:48:44  |  关键词: 24考研社会心理学知识点 领导方格理论

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天任考研小编为大家整理了“24考研社会心理学知识点:领导方格理论相关内容,为报考心理学专业的考生们提供指导。更多有关心理学知识点可关注考研备考栏目。

 

领导方格理论

美国得克萨斯大学的行为科学家布莱克(R. Blake)等人在《管理方格》一书中提出管理方格理论(Management Grid Theory),他们认为在对生产关心的领导方式和对员工关心的领导方式之间,可以有使两者在不同程度上互相结合的多种领导方式。其中典型的五种领导风格及其主要特征是:

(1.1)型领导——虚弱型领导:几乎放弃其职责,既不关心生产,也不关心员工;领导者的目的在于保住职位,敷衍了事;对于冲突,采取不介人的中立态度;这种领导适合日常单调、重复又无挑战性的工作,在某些天时地利的情况下才会有些成绩。

(9.1)型领导——任务型领导:领导者通过运用权力与控制,重点抓生产;不喜欢冲突,认为冲突与矛盾意味着控制被打破;这类领导在竞争激烈的有限时间内,领导效果显著,但时间长了,领导与被领导者的关系疏远,容易造成生产效率的下降。

(1.9)型领导——乡村俱乐部型领导:领导者重视保持与同事、下属的良好的人际关系,不关心生产效率,渴望被认可、被拥戴,与所有员工打成一片;对下属过于宽容忍让,懒散气氛使组织严重失控;一部分人工作满意度高,一部分人会失望地离开。

(5.5)型领导——中间型领导:中庸式领导风格。领导者对人的关心程度和对生产的关心程度虽然都不高,但是总能保持平衡;不喜欢冲突;喜欢巨大的办公室,人人可以见面;缺乏创新精神,只追求正常的效率;易给下属的成长带来影响,使他们圆滑,看领导的好恶行事;对于日常事务多、规则方式多的组织较适用。

(9.9)型领导——团队管理型领导:领导者认为工作效率与个人投入状态有关,追求既是个人需求又是组织需求的目标,努力让人人视工作为享受;喜欢冲突,认为冲突有助于提高效率,关键是看如何处理冲突。

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