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教育目的
一、名词解释
1．教育目的 2．社会本位论 3．智育
4．综合实践活动 5．美育 6．素质教育
7．教育适应生活说
二、简答题
1．简述制定教育目的的依据。
2．简述全面发展和个性发展的关系。
3．什么是个人本位论？
4．简述我国教育目的的精神实质和基本特征。
5．我国教育目的的基本内容结构是什么？
6．为什么说教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径？
7．简述我国的教育方针。
三、分析论述题
1．试述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。
2．试根据中华人民共和国成立以来我国公布的教育目的，说明我国教育目的的精神实质，以及应如何实现教育目的。
3．试述全面发展教育的组成部分，并阐明各组成部分之间的关系。
4．素质教育的内涵是什么？如何实施素质教育？
5．根据以下材料回答问题。
材料：很多学生都开始将手机带到课堂，有的学校持支持态度，有的学校认为学生带手机太耽误上课，甚至有学校坚决反对学生带手机进课堂。
问题：请谈谈你对手机等终端设备进课堂的利与弊的看法。
6．根据以下材料回答问题。
材料：2018年，中国教育大会提出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、努力办好人民满意的教育。”
问题：新教育方针新在哪里？比旧教育方针更强调什么内容？
