作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2016年江苏师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2016年江苏师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.课程计划 2.学校教育 3.最近发展区
4.元认知 5.学校制度 6.学习动机
二、简答题
1.简述布鲁纳的发现学习的步骤。
2.简述遗传素质的含义及其在个体身心发展中的作用。
3.简述人文主义教育的特征。
4.简述科举制度的影响。
三、论述题
1.试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。
2.论述杜威对教育本质的认识，并解析其儿童观。
3.论述启发性教学原则及其在教学中运用的基本要求。
4.论述教学过程的特点。
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