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记忆的脑学说
（1）整合论
拉什利（拉胥里）最早提出了记忆的非定位理论，或称为整合论。该理论认为记忆是整个大脑皮层活动的结果，和脑的各个部分都有关系，而不是皮层上某个特殊部位的机能。他用实验证明，动物大脑皮层的破坏区域越大，记忆的丧失就越严重。
（2）定位论
该理论认为，记忆是由大脑的一定部位负责的。支持脑定位说的研究有：
①1861年，法国医生布洛卡发现了导致运动性失语症的言语机能区。
②威尔尼克发现了导致接收性失语症的言语机能区。
③潘菲尔德等用微电极刺激患者大脑皮层颞叶区，引起了患者对往事的回忆。
④鲁利亚对脑损伤病人及对其恢复训练过程的研究证明，丘脑下部组织及部分边缘系统受到损伤，其短时记忆出现明显障碍，网状激活系统则保证了记忆所要求的最佳紧张度或充分的觉醒状态。
⑤麦克高夫等人的实验研究证明，前额区受到损伤的猴子，选择性反应发生混乱。
⑥人的左半球言语运动区受到损伤，将造成言语记忆的缺陷；右额叶受到损伤却造成非言语刺激记忆的困难。
（3）SPI理论（图尔文）
①人脑中有五种记忆系统，分别是程序记忆、知觉表征、语义记忆、初级记忆和情景记忆系统。
②这五种记忆系统在种系发生和个体发展上都存在先后的顺序。
③它们在加工过程中也存在一定的联系：五个记忆系统的编码是串行的，存储是并行的，提取则是独立的。
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