作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2016年河南师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2016年河南师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.教育学 2.教育目的 3.1912年的教育方针
4.《学记》 5.自然后果律 6.教育基本法
二、简答题
1.简述教育的经济功能。
2.简述晏阳初的“四大教育”和“三大方式”。
3.简述古代书院教育的特点。
4.简述有意义学习的条件。
三、论述题
1.论述问题解决能力的培养措施。
2.结合实际，谈谈德育过程就是教师指导下学生能动的学习过程。
3.论述杜威的课程论及意义。
4.列举从古代到现代对教育的三种不同的解释及对教育本质的论述。
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