天任考研，始创于2006年，专注考研。
学习方面：学习环境上我们配有敞亮美好的教室，每个教室都配有空调，每位学生配有独立桌椅，每个桌椅旁边就有固定插排，有区域无线网覆盖，教室按照文理分班等；学习进程上面配有不同的班次比如高三自习班/刷题答疑班/精讲班/寄宿一对一，每个班次的区别详情咨询本人或留言哦~
住宿方面：标准的六人间，每位同学配有相应桌椅和衣柜，每个宿舍都配有空调、独立卫生间、专用洗衣机和洗漱台，厕所还有供暖系统，还有宿舍老师24小时值班！
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佳木斯大学2023年硕士研究生招生简章已出，2023年我校拟计划招收硕士研究生1100人（含拟招收退役大学生士兵计划10人）。中国研究生招生信息网招生目录中公布的拟招生计划仅作参考，最终以国家正式下达的招生计划数为准。
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一、招生类型及培养目标
招生类型：学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生。
培养目标：培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学习形式：各招生学科均为“全日制”。
二、招生计划
根据教育部规定，招生单位按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则，2023年我校拟计划招收硕士研究生1100人（含拟招收退役大学生士兵计划10人）。中国研究生招生信息网招生目录中公布的拟招生计划仅作参考，最终以国家正式下达的招生计划数为准。
三、报考条件
（一）基本条件
1．中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3．身体健康状况符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）所列的各项条件。
（二）学历条件
考生学历须符合下列条件之一：
1．国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
2．具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3．获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业同等学力身份报考，须具备大学外国语四级考试成绩合格证书或成绩单（425分以上），复试时须加试两门专业主干课，成绩不合格者不予录取。
4．已获硕士、博士学位的人员。
5．报考我校以下学科的考生，还应符合下列规定：
（1）临床医学专业学位研究生：只招收普通高等学校全日制临床医学专业应、往届本科毕业生（含全日制专升本），普通高等学校全日制临床检验诊断学（仅限2012年12月31日以前入学）、麻醉学、放射影像学、超声医学五年制医学本科可报考我校相同学科研究方向的专业学位硕士研究生。
（2）口腔医学研究生（包含学术型和专业学位）：只招收普通高等学校全日制五年口腔医学专业本科毕业生。
（3）已经获得住院医师规范化培训合格证书人员不得报考临床医学专业学位硕士研究生，凡是被临床医学专业学位录取的研究生必须参加住院医师规范化培训。
6．考生报考前请仔细阅读招生简章及招生目录，因考生阅读不当错误报考造成的一切后果，由考生个人承担，不予修改，不予退报名费。
四、报名方式及时间：报名包括网上报名和网上确认两个阶段。
（一）网上报名
1．网报时间和报名网址
(1)应届本科毕业生报名：
2022年9月24日至9月27日每天9:00-22:00。
(2)应届本科毕业生报名未成功者和非应届本科毕业生：
2022年10月5日至10月25日每天9:00-22:00。
(3)报名网址：考生登录“中国研究生招生信息网”
（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）浏览报考须知，按网上公告要求报名。
2．报考点
※请考生正确选择报考点，认真阅读网报公告，如因考生未按要求选择报考点导致不能参加网上确认及考试的，后果自负。 一般来说，院校都会根据考研初试的结果来进行排名，如果你有很大的排名优势，那么不妨提前联系导师;导师总是喜欢成绩好的学生。虽说大学就已经对学术进行了专业划分，但是大学教育都是浅尝辄止，学生都只是对该专业有着初步的了解，只有研究生期间的学习，才能让人深入地了解一个学科。如果你喜欢某一门学科，并想深入研究，那么读研究生是很好的一种方式。如若复习得不理想，可以根据自身情况做适当的调整之后再进行报名。在报名之后还会有一次更改目标院校的机会，如果有需要的同学考生可以进行更换。哪些人需要报考研集训营考研调剂是自己选择学校，一般流程是考生自己在研招网上投调剂志愿，之后参加学校的复试，复试通过之后就算是调剂成功。
