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广东省考研考试培训班 广东考研培训班哪个好怎么选择最佳

来源:天任考研  |  更新时间:2023-10-25 15:08:21  |  关键词:

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考研中国传媒大学动画专业和北京电影学院动画专业的考试科目是不同的,中传动画考研近两年都没有考手绘,学硕和专硕都是,而北京电影学院动画考研(专硕)初试专业课有一门手绘+一门理论,复试也考手绘。
所以题主还不错明确一下自己的目标院校,然后根据具体信息来进行备考

这里可以分享一下中传动画考研和北电动画考研最新真题(2022级回忆版):

【783主题写作(共150分)】

请仔细阅读以下材料:

中国是世界上一个大国,地面广,人口多,历史长,分布全国各民族语言文化风俗习惯又不一样,所以一年四季就有许多种节日,使用不同方式,分别在山上、水边、乡村、城镇举行。
属于个人的且家家有分。
这些节日影响到衣食住行各方面,丰富人民生活的内容,扩大历史文化的面貌,也加深了民族团结的感情。
一般吃的如年糕、粽子、月饼、腊八粥,玩的如花炮、焰火、秋千、风筝、灯彩、陀螺、兔儿爷、胖阿福,穿戴的如虎头帽、猫猫鞋、作闹龙舟和百子观灯图的衣裙、坎肩、涎围和围裙•……就无一不和节令密切相关。
较古节日已延长了二三千年,后起的也有千把年历史,经史等古籍中曾提起它种种来历和举行的仪式。
大多数节日常和农事生产相关,小部分则由名人故事或神话传说而来,因此有的虽具有全国性,依旧会留下些区域特征。
比如为纪念屈原的五月端阳,包粽子,悬蒲艾,戴石榴花,虽然已成全国习惯,但南方的龙舟竞渡,给青年、妇女及小孩子带来的兴奋和快乐,就决不是生长在北方平原的人所能想象!中国的传统节日文化存在地域的差异,与区域文化有关。
比如端午这相同的节日,南北方的文化内涵和意义就互不相通。

人们在节日交流上更多只是注重形式的表层交流,对文化内涵不愿意去深入理解。
在世界范围内也是如此。
唐人街上过春节时,会放鞭炮、舞狮,外国人也会参与,发脸书,但只是图个热闹罢了,无法理解中国传统节日所承载的文化内容。

中国人过外国节日也是如此。
外国的情人节、万圣节等传入中国,很多中国人也参与其中,也会发朋友圈、抖音,但也只是图个热闹。
西方节日离开了原有的文化内涵扎根的土壤,对于中国人而言不具备相应理解的基础,更多的只注重形式。

在全球化的浪潮下,这种文化交流依然有其意义。
各国人民在过节的快乐氛围中,感受着世界各民族的灿烂文化。
世界各国的人们在各式各样的文化中,不仅开阔了视野,也增强了对生活的感悟,在文化体验中收获了快乐和幸福。

近年来也出现了"逆全球化"的思潮。
这种背景下,节日文化交流所呈现出来的精彩局面是否还能继续呢?亦或是,逆全球化只是个意外,无法形成长久之势?

考试要求∶

1.根据给定材料,自拟题目,完成一篇论说文;2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文;3.写作具体要求∶

(1)标题∶不超过30字;

(2)摘要∶200字左右;

(3)关键词∶3-5个;

(4)正文∶2000-3000字,至少应设置一级标题;

(5)对材料中的观点如果有不同看法,请在文后一段列举说明(200字以内)。

【883人文社科基础】

一、选择题(2分*15)

【答案仅作参考】

1.《离骚》多用比兴,但与《诗经》中比兴不同。

下列说法中不正确的是(D)

A.《离骚》多见江蓠、辟芷、秋兰、芰荷、芙蓉等幽花香草,不只是作为比兴的物象。

B.诸多香草美木兴象的使用,营造出了一个奇丽浪漫的幻想之境。

C.诗人笔下大量涌现的神话传说、日月风云,在想象中构筑起了一个波谲云诡的虚幻世界,在这样一个虚幻世界中的神游,则表达了诗人上下求索的理想与追求。

D.《楚辞》中较多触景生情的写实之物,展现了中原风物之美,但尚未形成稳定的象征体系。

2.《史记》在叙事方面最为后世称道的,是它所开创的“互见法”。

下列说法中不正确的是(D)

A.《史记》各层次人物传记的排列主要以时间为序,但又兼顾各传记之间的内在联系,遵循着以类相从的原则。

B.同一事件涉及好几个人物时,在一处详,在别处就略而不叙,有时以“语在某某事中”标出。

C.这种“互见”不仅避免了重复,对于突出人物的重要性格也有作用。

D.《史记》的“互见法”体现了司马迁崇儒抑道、贬抑商侠的鲜明立场。

3.关于陶渊明,下列说法中错误的是(A)

A.陶渊明在其所处时代的诗坛已极负盛名。

B.陶渊明以归隐著名,由此,他既经历了诸多生活艰辛,也享受到了隐逸的自由,但他并非与世隔绝。

C.陶渊明以至善、至真的生命态度,最直白的家常语来表达干净的思想,千百年来,被视作诗歌艺术中最超脱、最自然的代表。

D.南朝时期的萧统,对陶渊明文集做了较为系统的整理,也是《陶渊明集》形成定本的开始。

4.明人胡应麟“读其语言,晋人恶人面目气韵,恍惚生动,而简约玄谈、真致不穷”(《少室山房笔丛》)的言论最为符合对下列哪部书的评价(D)

A.《搜神记》

B.《晋书》

C.《幽明录》

D.《世说新语》

5.苏轼对词的革新,被后人概括为“以诗为词”(《诗后山诗话跋》),对词这种艺术形式的发展产生了很大影响。
下列说法错误的是(D)

A.举凡怀古、感旧、记游、悼亡、送别、咏史、说理等向来诗家惯用的题材被苏轼纳入词中。

B.将诗歌表现手法融入词中,比如在词中大量用典,始于苏轼。
这种做法丰富了词的表现力。

C.苏轼的词中尽情挥酒,展现自己的真怀抱,他的豪迈、疏狂、壮志、哲思、苦闷、浩汉,无不流泻在词中,极大地拓展了情感内涵和风格境界。

D.苏轼风格大体豪放,无婉约之艺。

6.亚述帝国在古代文明中具有鲜明的特色和重要地位,下列说法中正确的是(B)

A.依靠遍及全国的驿站建立了强大的国家机器,驿站也被称为“御道”。

B.整个国家就是战争机器,建立了古代第一支用铁制武器武装起来的军队。

C.颁布《汉谟拉比法典》这一人类历史上第一部成文法典。

D.亚述帝国具有高度文化成就,《梨俱吠陀》是其代表性成果。

7.“我们的制度被称作民主制度......因为政权不是在少数人手里,就法律而言,-一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的:就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优先于他人担任公职,不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能”。
这段话是下面哪个人所说的(D)

A.居鲁士

B.亚历山大

C.屋大维

D.伯里克利

8.唐宋时期是中华传统文明发展的高峰。
以下关于这一一时期的表述,错误的是(A)

A.巨大的开放性和包容性是唐宋两朝共有的最鲜明的文化特征。

B.唐宋时期的政治制度在当时世界非常先进。

C.唐宋时期是我国文学史上辉煌灿烂的时期,唐诗宋词成就空前绝后。

D.我国的科学技术在这时期有很大发展,尤以宋代为高峰。

9.对于英国资产阶级革命,下列说法中正确的是(D)

A.它是西欧资产阶级对王权的第一次成功反抗。

B.它是在启蒙运动影响下发生的资产阶级民主革命。

C.革命胜利后建立了立法、行政、司法三权分立的政治制度。

D.它缺乏对“平等”价值的关怀。

10.揭开了拉丁美洲独立革命的序幕,并建立了拉丁美洲第一个独立国家海地的领袖人物是(C)

A.玻利瓦尔

B.圣马丁

C.杜桑卢维杜尔

D.伊达尔哥

11.以下关于“媒介全球化”不正确的是(C)

A.媒介全球化是一种既能引发社会变革,也能被全球变革影响的社会力量来研究。

B.没有国际媒介网络的全球化,就不会有国际金融与全球制造这些形式的全球化。

C.媒介全球化意味着物理距离的空间已失去了它的实际意义。

D.媒介全球化压缩了时间、空间。

12.关于受众对媒介信息“阐释性抵制”的说法不正确的是(C)

A.“阐释性抵制”是受众在重新建构媒介信息的意义。

B.“阐释性抵制”是意义建构的正常受众行为。

C.跟帖、评论是“阐释性抵制”的表现。

D.“阐释性抵制”是一种对抗性意义建构。

13.关于媒介与其他社会机构之间的关系,下列说法中不正确的是(D)

A.媒介应该按照自己的职业规划进行信息生产。

B.其他社会机构对媒介而言都是被报道的对象。

C.媒介应该对其他社会机构干涉其信息生产的行为保持谨慎。

D.其他社会机构没必要干涉媒介的信息生产过程。

14.关于“媒介即信息”的描述,理解不恰当的是(D)

A.真正的信息不是媒介形式上的内容。

B.真正的信息是媒介延伸人的器官、改造人类社会的方式。

C.要重视媒介技术而不是媒介内容。

D.关注媒介要把注意力集中在新媒介是如何打乱传统并重塑政治生活的。

15.关于社会世界的媒介再现,以下说法中不正确的是(C)

A.没有任何一一种对社会的媒介反映形式能做到完全真实。

B.媒介再现总是会把社会世界中的事件进行框架化。

C.媒介再现出来的社会世界不是真实的社会世界。

D.社会世界的媒介再现总是会有主观性介入。

二、简答题(15分*4)

1.中唐和北宋两时期的儒家知识分子相继开展的“古文运动”,形成了中国文学史上散文文学的又一个高峰。
请比较这两个阶段的异同之处。

世纪40年代长篇小说出现了井喷式发展,被称为中国新文学的一个“史诗时代”,对此做简要评述。

3.从根本上讲,自然物无心灵、无精神、无理解力,是外在于人的独立存在。
由此,人与自然和谐何以可能?

4.传统哲学重思维,在当代哲学中想象的重要性则日益凸显,如何理解想象的意义?

三、论述题(30分*2)

1.科技进步在人类文明的发展和进步中扮演了重要角色。
但近代以来,特别是20世纪以来,随着现代科技不断发展,人们对如何评价科技进步对人类文明的影响,形成了两种截然不同的观点。
请评述这两种观点,并结合史实,谈谈你对科技进步与人类文明发展关系的认识。

2.请论述媒介生产的结构性约束因素。

专业一:理论

一、名词解释

1.模仿说

2.浮世绘

3.建安风骨

4.电影《马路天使》

5.大音希声,大象无形

二、简答题

1.简述悲剧的美学特征。

2.简述装置艺术的概念和艺术特征。

3.《机械复制时代的艺术》的基本观点和内容。

4.《论语》中的"文质彬彬,然后君子"为中国艺术创作提供了什么样的艺术创作理念?

三、论述题

1.结合具体中国电影,阐述内容与形式的辩证关系和对中国电影创作意义。

2.结合文学作品或者电影作品,讲一下移情或共情、同情两者的区别,两者是怎么样体现的,对观众的影响。

专业二:手绘

30格分镜,主题:《丛林狩猎》

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考研培训机构排名前五的机构是:文都考研、海天考研、天任考研、中公考研、跨考考研。

详细介绍:

1、文都考研

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首先介绍一些我考研的基本情况吧,我当初,初试是第2名,复试结束后第1名,最后一综合排名第1的成绩进入到了教育领导与管理专业。
在这里先说一下,南师的教育学学硕初试考试是是不分专业的,也就是说,不管你报考的是哪个专业,考试的试卷、参考书、内容都是一样的,初试所有专业的专业课的考试内容的代码都是620教育综合。
我要声明一下,本人在备考过程中是报了班的,所以以下的分享中会稍有涉及一些辅导班的资料,因为想把我的备考过程比较完整地呈现。
如果有看不惯的麻烦自觉绕道啦~下面就是满满的干货啦。
我想主要从以下3个方面来讲分享,分别是(一)考研背景&动机;(二)考研经历;(三)专业课以及公共课备考建议(一)考研背景&动机我的本科院校是一所普通的二本院校,专业是小学教育数学,所以我当时就想考研继续考教育学的专业,因为觉得本科本来就是没有很大优势了,所以想研究生要读一个211的学校的,这样才会相对而言有优势一点。
于是我在大三上的时候,也就是大概12月份的时候,就定下了选择南京师范大学
首先考研最重要的一件事就是定下你的目标院校,因为现在大多数的学校的基本上都是自主命题,每个学校的专业课的考试内容、参考书这些的基本都不一样,一定要在前期的时候先把目标院校确定好,然后按照那个学校的参考书进行复习。
专业的话,针对南师来说,早期是不需要确定的,就像我一开始讲的那样,因为学硕的每个专业考试内容都是一样的,所以前期如果没有想好报什么专业的话,可以后面根据自己的意向和备考情况来选择相应的专业。
这个只要再网上报名前,也就是基本上是第二年的9月份左右确定就可以了。
定下目标院校之后就应该开始安心复习啦。
(二)考研经历我是本科学的是小学教育,随人本科期间学习了一些教育相关的知识,但是考研会考到的这几本书我在本科期间却没有怎么学到,所以一开始想要备考的时候有一点摸不着头脑,尤其是专业课这一块,不太清楚怎么复习。
公共课的话就是政治和英语(教育学是不考数学的),当时怕政治复习起来摸不着头脑,所以公共课的话,我在一开始就报了天道考研的在线课程,政治和英语都报了。
专业课的话当时比较迷茫,南师考的是620,不具备针对性,所以我就先放着,后来在大概一份的时候,又报了天道一对一。
为什么想到要报班,是因为我不想在备考的过程中分散精力去找资源,我怕浪费时间,想集中精力复习。
1.基础阶段(1月-6月)英语背背单词,单词可以用单词书,也可以用软件背。
我是觉得单词书不适合我,在多次尝试之后,终于找到了适合我的背单词的软件,推荐背单词软件。
研究真题,尤其是真题里面的阅读理解,大家都知道阅读理解是大头,所以基础阶段一定要多练练阅读理解,做题不要做太早的,95年之前的不要做了,没有太大的参考价值。
我之前就是怕题目不太够做从85的开始做的,后来发现差点来不及做之后的题目,而且到了后面,题型变的好多。
做真题的时候尽量做到全文翻译,翻译的顺序大概是翻译-查生词-再翻译-对照答案。
可以专门准备一本本子,左边抄写英文,右边翻译中文。
之所以要强调全文翻译,是因为这样的话,就可以在过程中研究好语法,并且就不用再单独话时间去培训翻译那一块了。
另外,要把真题里面的单词都弄懂,并且每天重复背诵。
真题资料的话,《考研真相》是基本上是把每一套题目分成一小本一下本的,然后答案的解释较为简单易懂,容易上手。
真题的话,讲解的非常详细和全面,如果英语基础特别差的话,这是个不错的选择。
专业课其实整个考研的科目,我一开始就把专业课放在一个很高的地位,因为它毕竟占了300分,而且要准备那么多本书,所以难度肯定是不小的。
自从报了天道考研的辅导班之后,我就结合我自己的复习习惯和学姐们的建议,按步就班得复习,感觉确实效率提高了不少。
3月到4月底的时候,我自己把5本专业课的先仔细过了一遍。
5月到7月底时候,我配套着的学姐的讲解又看了一遍专业课的书,这一遍看的时候,结合学姐们上课的讲解,感觉思路清晰了不少,重点也有一点把握,然后我在学姐们的建议下画了每一章的框架图,对专业课的课本更有了深入的理解。
《高分笔记》完美得覆盖了所有可能会考的考点,第二遍可以配套着高分笔记将专业课再过一遍,效率会更好。
2.强化阶段(7月-9月)英语强化阶段依旧是真题为主,在巩固阅读理解的同时可以练练新题型,个人感觉新题型还是挺好拿分的。
完型填空的话,如果时间紧迫可以不用怎么练习,因为性价比不高,20道题目只有10分左右,完型填空不会拉很大的分。
至于翻译,前期的基础阶段的真题翻译,就为翻译打下了良好的基础,所以不用太刻意得练习,每天做好真题的翻译就可以了。
这个阶段写05年以后的真题,通过自己整理加看视频的形式,总结阅读理解的套路阅读理解是真的有套路的,我是看的天道考研鱼姐讲的阅读理解,个人感觉挺好的阅读理解每天写两篇就可以了,不要求快,尽量保证正确率,并且依然坚持全文翻译。
另外,真题如果写到14年的,就不要再往后写了,把之前做过的真题再拿出来反复得写,因为14年往后的真题可以冲刺阶段用来做模拟,也可以防止最后英语没题可写。
专业课继续听视频进行二轮的回顾,这个时候发了《专题笔记》,采用的表格的形式编排的内容,因为是表格,所以记忆起来就更加得方便,而且也将书本上的内容进行了重新的编排,把内容按照专题来排版,以便将相似的内容一起记忆,使我的背诵更加系统。
整个背诵我就是用的专题笔记,一直用到走进考场,在期间我还在专题笔记的基础上,整理了适合自己的背诵框架和导图,更加得方便了我的记忆。
然后我基本上就是按照专题笔记的表格的形式来背诵的,这样更快一点。
所以建议大家可以根据书本或者手头有的资料的内容重新整合出适合自己的背诵笔记,当然这是在时间充裕的前提下。
可以以背诵框架或者是表哥的形式整理,而不要说很单纯得抄书。
9月底左右艰难得背完了第一遍,继续滚动的背一遍又一遍。
9月底,强化阶段也开始了,学姐又根据专题笔记的思路帮我梳理了每一门课的知识点,并对我有所遗漏的知识点进行查漏补缺。
这个时候我配合着题册刷了一遍选择题。
因为第一遍背书的时候,肯定是不能记住多少大题的,所以这个时候练习一些选择题就行了。
政治大概8月份的时候就可以开始准备政治了,但是这个时候不花太多的精力,大概每天2-3个小时就可以了,初期的时候就是配合着视频看看书,重在理解,尤其是马原和毛概这两个部分,多理解的同时刷刷题。
至于可以看那些视频和书,这个之后我留在第三部分系统讲。
3.冲刺阶段(10月-12月)英语10月到11月大概还是之前那样按部就班的刷真题,注意分析自己的正确率以及原因,摸清答题的套路。
11月份的时候可以带着背一些作文,尤其是大作文,我当时是用的高分作文书背的,大小作文各20篇左右,基本上就够用了,前提是一定要背的滚瓜烂熟,作文书买谁的都可以,这个感觉应该问题不大。
作文要多背,但是最重要的是在别人的作文的基础上,总结自己的几个模板以便在考试的时候能够用到。
模板其实是很重要的,尤其是大作文,其实小作文改卷老师不会看得特别仔细,给的分数也差不多,能拉开差距的主要就是大作文,多背几篇好作文,尽量做到滚瓜烂熟。
12月份的时候用几套真题进行模拟考试,除去作文的时间,模拟的时间不宜超过2个小时。
这个阶段你可能会觉得没有题目可写,那就把之前做过的真题拿出来,反复循环得写。
千万不要写模拟题!千万不要写模拟题!千万不要写模拟题!重要的事情说三遍,因为市场上模拟题的质量参差不齐,模拟题很容易干扰你的答题思路,所以还不错不要写。
专业课因为我10月和11月份都要去小学实习,所以我那两个月基本上都是靠晚上的几个小时来背,所以我大概到11月中下旬的时候才把第二遍看完,但是第二背熟的时候会比第一遍轻松很多,因为是按照之前整理的框架概括图和专题笔记一起背诵的,先大致的回忆相应的考点,觉得有吃力的地方再重新着重多背几遍,并标注下来,以便以后回顾。
模拟很重要!因为南师620的题量比较大,所以在考试之前要做几套模拟来感受一下考试的时间,掐准了大概3个小时自己完成情况,并做适当的调整,防止在考场上来不及写。
模拟的结果也会显示出自己有哪些方面的不足,这样就可以查漏补缺了。
政治冲刺阶段的政治需要花多点力气了,政治最拉分的地方是多选题,所以多选题一定要尽量多刷两遍。
我当时刷的是米鹏的600题,我当时因为看政治的视频耽搁了时间,所以600题其实也就刷了大概1遍左右,所以我后来对多选题的把握不是很好,所以多选一定要多刷呀,一定要多刷!11月份的时候会出米鹏3套卷,把里面的单选题和多选题做过了之后,找出自己感觉自己比较薄弱的知识点,然后查漏补缺。
等到米鹏3套卷出来的时候,可以把3套卷当做模拟题,掐好时间写里面的选择题,看看自己的时间和正确率,当然你最终要的就是四套卷里面的大题一定要背得非常熟练,基本上米鹏每年的大题压的还是比较准的,我考的时候大题是只背了米鹏的3套卷就上考场了。
(三)专业课以及公共课的建议(专业课-1中教外教)这两本书其实是很相通的,都是教育史类的知识,可以当做看小说一样得看,可能有些人会觉得比较有趣,但是我个人不太喜欢史类这种比较"死板"的知识,所以其实看的时候还好,背诵的时候挺痛苦的。
这个时候,可以适当做笔记,但是像我之前发的图片那样,写个大致就好。
千万不要抄书!千万不要抄书!千万不要抄书!文史类的东西,在看的时候可以适当整理一些自己适合的纬度,把同一块的知识进行归类,然后把这些纬度作用到相似的内容中去。
(比如,在整理孔子思想的时候,可以从教育目的-教育作用-教育观-教师观-学生观-课程-教学-意义等方面总结;然后把这些纬度可以同样的用到荀子思想、墨子思想、孟子思想、儒家思想、道家思想、法家思想中去)(专业课-2.教育心理学)有人认为教心是比较难理解的一本书,确实它有其抽象之处,但也正是这本书,是与我们的生活息息相关。
教心的学习,不能死记硬背,不要因为想要看书快就略过,这些例子其实很生动,能够帮助你更好得理解你所学习的知识。
学习的时候可以结合一下自己的实际,比如说埃里克森人格发展8阶段,你可以想想自己身边的孩子是不是有这些特征。
【结合实际的例子很重要】理论是基础,也就是书上的前几个章节,比如皮亚杰和维果斯基,动机理论等等,因为这些在案例分析中在你无话可说的时候可以打打基础。
【理论是基础】学习的时候可以多做对比,对比的时候可以加深你的理解,比如同样是动机理论,每个人的理论之间有什么想通的,或者是有什么区别。
【对比助理解】最后,依旧是维度,维度,维度是帮助你在完全陌生的题目面前能有话可说的前提。
教心的纬度有其独特之处。
【维度可拓展,救命稻草】(专业课-3教育学基础)教育学基础,又叫做教原,是一门十分重要的课程。
学姐一直提醒我们,在整个620科目的300分中,教原至少占了100分,所以教育学原理是大头。
教育学原理的内容理解起来有一定的难度,所以要有一定的教育学的基础,这就是我为什么让你们先看中教史和外教史和教心的原因。
教原的神奇之处还在于,它给我们提供了维度,教原主要分为一下章节(教育-教育学-教育目的-教育功能-教育制度-课程-教学-德育-教师-学生-班级-学校管理-教育改革等等),你们如果细心的话可以发现,我之前所说的维度,其实就是在教原的基础上就行扩充的。
因此,这更说明了教原的重要性。
第一遍看教原,花的时间应该在2个星期左右。
尽量做到细致,包括表格都要看,因为这些都有助于你消化理解其中的知识。
(专业课-4教育研究方法)教育研究方法需要理解起来记忆,袁老师的那本书上面更偏重于做实验,所以不太适合应试。
教育研究方法,我是报了天道考研的一对一的辅导,所以我主要是看的辅导班发的资料理解的。
其中有很多优点和缺点需要理解了,才能更加方便得记忆,不然死记硬背是很痛苦的。
一些用过的资料以及自己整理的框架图有些书暂时不在身边就不发啦~毕竟是老学姐了,资料保存不那么全也是可以理解的嘛~公共课(公共课-1英语)单词我一开始的时候是跟的鱼姐的课程,讲课的风格比较幽默风趣,也会教你用一些方法记住单词,但是就是一个视频挺长的,在后期看可能会比较浪费时间。
如果准备得早的话,或者是在寒假的时候不想看书的时候可以看她的视频。
之后我尝试了各种方法之后,选择了背单词的软件阅读理解我跟的还是天道鱼姐的,不得不说各种套路摸的是比较清楚的,十分推荐,可以多看两遍。
阅读理解5分靠知识,5分考套路。
作文高分模板作文新题型听的天道的,讲的还可以。
翻译和完型我没有专门准备,因为我觉得在前期做阅读理解的时候这些就已经顺带着做好了,不需要额外浪费时间。
(公共课-2政治)政治真的不要着急,但是也不能开始太晚。
在9月份开学的时候准备不算迟。
9月份:米鹏精讲精练配套1000题做一遍10月份:1000题再刷一遍11月份:米三+1000题中常错题12月份:米三选择+大题狂背,其他老师的选择题可以刷,大题看看就好。
大题最后只背肖秀容足够如果看视频的话,推荐天道考研米鹏的,讲得不错,~我说的也只是作为一个参考哈~最后来一波鸡汤哈哈”既然选择远方,便只顾风雨前行“,学弟学妹们,既然坚定了想要报考南师大的决心,那就去拼搏和努力吧,用自己的青春和汗水去赢得一个你向往的未来。
学姐们会是你们最坚强的后盾,陪伴着你们一起进步。
在备考途中要注意劳逸结合,有一个健康的身体和良好的心态是十分重要的哦,所以有时间可以多做做运动锻炼锻炼,如果心情不好了,可以找人倾诉一下,缓解自己的压力。
加油吧,考研人~未来的你,一定会感谢现在拼搏着的自己!

广东在职考研辅导班有很多,对于说哪家好,其实每家都差不多。
如果自己专业课基础不错,可以自学。
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