考研是人生中的一次重要考试，导师的选择对于考研的成功至关重要。导师不仅仅是一个指导老师，更是一个学术伙伴，他们可以帮助你制定合理的学习计划，提供专业的指导和帮助。天任考研小编已经整理好【信阳师范大学地理科学学院导师李文田简介 信阳师范学院硕导李文田老师学术背景】的内容，一起来看看吧！
?李文田
博士、副教授、硕士生导师专业方向：地理课程与教学论
研究领域：地理课程论、地理教学论、 地理教师教育
电子邮箱：wentian0713@163.com
办公电话：
学习工作简历
1992.9-1996.6：河南大学地理系，获学士学位
2002.9-2005.6：西华师范大学国土资源学院，获硕士学位
2008.9-2011.6：华中师范大学教育学院，获博士学位
2014.9-2015.6：华东师范大学地理科学学院，访问****
1996.7-2002.8：开封第三师范学校，教师
2005.7-至今： 信阳师范学院城市与环境科学学院，教师
论文
李文田. 例谈地理课堂探究教学的基本原则.地理教育，2015.07.李文田. 例谈高中地理教学探究教学的有效切入点.地理教学，2015.12.
李文田. 合理选择编写策略 增强教材教学特性.地理教学，2015.05.
李文田，王义民. 淮河上游信阳段暴雨洪涝灾害特征与成因分析.信阳师范学院学报（自然科学版），2015.02.
李文田. 信阳市洪涝灾害特征与防治对策.山地学报，2014.01.
李文田，余国忠. 信阳市洪涝灾害成灾机制与减灾对策.地域研究与开发，2013.05.
李文田. 改革开放以来我国中学地理教科书变革与启示.地理教育，2013.06.
李文田. 美国地理教科书内容改革的特点和启示.内蒙古师范大学学报（教育科学版），2012.08.
李文田. 地理教学中概念图的制作与使用.地理教学，2012.08.
李文田. 新中国地理教科书之演进.地理教育，2012.04.
李文田. 解放前我国地理教科书的肇始与流变述略.地理教育，2011.05.
李文田. 改革开放以来我国中学地理教科书课程难度变化的定量分析.课程.教材.教法，2011.05.
李文田. 从“同课异讲”看香港与内地中学课堂教学的异同.中学地理教学参考，2011.05.
科研项目
国家自然科学基金项目.基于个体时空行为的城市公共服务消费空间、社会剥夺与规划调控研究.2014-2016.（第三名）.
河南省教育厅科学技术研究重点项目.豫南山区自然灾害区域规律与防治对策研究.2012-2014.主持.
河南省科技厅软科学研究计划项目.信阳市地质灾害规律及防灾减灾研究. 2014-2016.主持.
河南省教育厅2014年度教师教育课程改革研究重点项目.师范生教育教学能力训练研究.2014-2016.主持.
河南省教育厅2012年度教师教育课程改革研究立项项目.教师教育专业教育类课程体系优化研究.2012-2013.主持.
河南省高等教育教学改革研究项目.基于跨区域联合实习的河南省高校地理学野外实习基地建设途径及实现路径研究.2014-2016.（第三名）.
河南省教育厅2012年度教师教育课程改革研究重点项目.教师教育专业教育类课程研究性教学模式研究.2012-2014.（第二名）.
河南省高等教育教学改革研究重点项目.教师教育专业实践教学体系的改革研究与实践.2012-2014.（第三名）.
河南省教育厅“十一五”教科规划项目.双语教学在旅游高等教育中的实施研究.2008-2010.（第二名）.
河南省科技厅软科学研究计划项目.豫南地区乡村旅游可持续发展的障碍分析及对策研究.2009-2011.（第三名）.
河南省科技厅软科学研究计划项目.河南省地质公园可持续发展的旅游环境容量研究.2007-2009.（第三名）.
河南省科技厅软科学研究计划项目.河南省地质公园可持续发展的旅游环境容量研究.2007-2009.（第三名）.
河南省社会科学普及规划项目.走进河南系列丛书：走进信阳.2014-2015.（第三名）.
河南省本科教学质量工程项目：河南省高等学校教师教育精品资源共享课程《中学地理课程标准与教材分析》（文件批号：教师[2013]136号）.（第二名）.
河南省本科教学质量工程项目：河南省高等学校双语教学师范课程《人文地理学》（文件批号：教师[2013]136号）.（第四名）.
奖励
中学地理教学设计.北京：高等教育出版社.2015.9.（参著，3万字）.ISBN978-7-04-042681-6.原理●方法与案例：高中地理有效教学.北京：科学出版社.2015.6.（参著，3.6万字）.ISBN978-7-03-044271-0.
新理念地理教学论（第二版）.北京：北京大学出版社.2013.8.（副主编，3万字）.ISBN978-7-301-22999-6.
我国中学地理教科书变革研究.哈尔滨：黑龙江教育出版社.2012.3（独著，30万字） .ISBN978-7-5316-5598-5.
中学地理课程标准与教材分析.北京：科学出版社.2012.7.（副主编，8.3万字）.ISBN978-7-03-034927-9.
中学地理教学设计与案例分析.北京：科学出版社.2012.7.（参著，3.6万字）.ISBN978-7-03-034928-5.
地理课程与教学论.北京：华中师范大学出版社.2010年版ISBN978-7-03-044271-0.
新理念地理教学技能训练.北京：北京大学出版社.2010.6.（副主编，6.1万字）.ISBN978-7-301-14625-5.
新理念地理教学论.北京：北京大学出版社.2009.3.（副主编，3万字）.ISBN978-7-301-22999-6.
知识产权
专著
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