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北京第二外国语学院2023年自命题大纲:汉语语言基础

来源:天任考研  |  更新时间:2022-09-22 15:15:25  |  关键词: 北京第二外国语学院考研 北京第二外国语学院考研大纲

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北京第二外国语学院2023年自命题大纲:汉语语言基础

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北京第二外国语学院2023年自命题大纲:汉语语言基础

  第一部分:古代汉语

  一、适用的招生专业

  汉语言文字学、语言学及应用语言学。

  二、考试的基本要求

  1. 熟悉、掌握古代汉语常识,掌握古代汉语语音、词汇和语法以及汉字的基本知识。

  2.具有文言文的基本阅读与理解能力。

  三、试卷结构(包含总分和题型等)

  总分50分

  1.名词解释(15分)(5小题)

  2.简答(15分) (3小题)

  3.论述题(20分) (1或2小题)

  四、考试的主要内容与要求

  (一)主要内容

  1、古代汉语常识

  (1)汉字与字典辞书知识,包括汉字常识、古代汉语常用工具书和古代辞书的基本知识。

  (2)古代文体与修辞基本知识,包括文体常识、骈体文、辞赋以及古代汉语修辞常识等。

  (3)古代文献与训诂常识,包括古书注解、读音问题与标点的基本知识等。

  2、音韵学基本知识

  (1)音韵学的基本概念。包括古代声、韵、调的基础知识,关于上古音的最为基本概念。

  (2)古今语音的异同的基本知识,包括汉语声母、韵母、声调的发展变化的基本情况。

  3、古代汉语词汇基本知识

  (1)掌握古代汉语词汇的基本知识。熟悉词汇与词义的基本概念,了解古今词义发展变化的基本规律。

  (2)熟悉和掌握常用词的本义和常用词古今词义的异同。

  4、古代汉语语法基本知识

  (1)掌握古代汉语语法常识。熟悉古代汉语基本的词类知识,包括副词、代词和各类基本虚词知识,以及词类活用现象的基本知识。

  (2)掌握和熟悉古代汉语基本的句法知识,包括句式、语序等基本知识。

  (3)熟悉古代汉语词法常识,包括古代汉语构词法的基本知识。

  (二)考试要求

  1.重点突出、内容全面、条理清楚、语言流畅。

  2.扣紧题意、阐述深刻、逻辑严密、自圆其说。

  五、主要参考书目

  郭锡良、唐作藩、何九盈、蒋绍愚、田瑞娟著:《古代汉语(修订版)》(上、下册),商务印书馆,1999年。

  第二部分: 现代汉语

  一、适用的招生专业

  汉语言文字学、语言学及应用语言学。

  二、考试的基本要求

  1.考生应熟悉、掌握现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等五个方面的基础知识和基础理论;

  2.考生应初步具备运用现代汉语相关知识和理论分析具体语言事实的能力。

  三、试卷结构(包括总分和题型)

  总分100分

  (1)名词解释(15分):8选5

  (2)简答题(15分):5选3

  (3)语言案例分析(30分):3选2

  (4)论述题(40分):4选2

  四、考试的主要内容与要求

  (一)主要内容

  考察考生现代汉语的基础知识和基础理论。主要包括但不限于以下内容:

  (1)现代汉语,现代汉民族共同语,现代汉语规范化,国家通用语言文字,现代汉语的特点;

  (2)语音部分:语音的性质,语音单位,《汉语拼音方案》,国际音标,元音,辅音,声母,韵母,声调,音节的结构,音变,音位和音位变体,普通话音位,语调;

  (3)文字部分:汉字的性质,汉字的特点,汉字形体的演变,现行汉字的形体,汉字的造字法,汉字的结构,汉字的简化,汉字的标准化,汉字的信息处理,《通用规范汉字表》;

  (4)词汇部分:词汇的定义,词汇单位,语素的定义,语素的分类,词的定义,词的结构类型,词义的定义,词义的性质,词义的构成,义项,义素,语义场,词汇的主要类聚(如基本词汇和一般词汇;古语词、方言词、外来词;新词语和旧词语),熟语的特点,熟语的类型;

  (5)语法部分:语法单位,词类划分的标准,现代汉语各词类的语法特征及其下一级分类;短语的结构类型和功能类型,复杂短语的层次分析,多义短语,句法成分,单句的句型,常用句式,单句的句类,复句的意义类型,多重复句的分析;

  (6)修辞部分:修辞的定义,修辞和语境的关系,语音、词语、句式修辞,辞格,语体的定义,语体的分类。

  (二)考试要求

  1.重点突出、内容全面、条理清楚、语言流畅。

  2.扣紧题意、阐述深刻、逻辑严密、自圆其说。

  五、主要参考书目

  黄伯荣、廖序东:《现代汉语(增订六版)》(上、下册),高等教育出版社,2017年。

  原标题:北京第二外国语学院2023年攻读硕士学位研究生招生简章

  文章来源:https://yz.bisu.edu.cn/art/2022/9/15/art_20000_302733.html

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