作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2018年沈阳师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2018年沈阳师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.教育 2.课程 3.长善救失
4.因材施教 5.卢梭的自然教育原则 6.有意义的学习
二、简答题
1.简述教育的要素及其相互关系。
2.简述荀子的性恶论。
3.简述班级授课制及其优缺点。
4.简述学习动机如何影响学习效果。
三、论述题
1.人的发展规律性表现在哪些方面?结合实际，谈谈学校教育工作如何按规律进行。
2.试述孔子“性相近，习相远”的教育思想。
3.苏霍姆林斯基关于个性的全面和谐发展教育观的主要内容是什么?有何现实意义?
4.分析人本主义教学观的基本观点，根据这些教学观提出的教学模式是什么?阐述这种教学模式的特征。
以上就是天任小编为大家整理的“2018年沈阳师范大学333教育综合真题”相关内容，更多院校333教育综合考研真题分享，敬请关注考研备考栏目。
