2国家课程
3.学习策略
4:最近发展区
5.真实验设计
6.测验
二、简答题(每题10分,共40分)
1赫尔巴特对教育学的学术贡献。
2教育研究范式的发展历程。
3.教师专业发展的内涵。
4.教育行动研究的意义内涵。
三、论述题(每题20分，共80分)
1.我国现代学制的演变。
2.学生评价的类型及教育意义。
3科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义。
4在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题。
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因为专注，所以出色
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3.学习策略
4:最近发展区
5.真实验设计
6.测验
二、简答题(每题10分,共40分)
1赫尔巴特对教育学的学术贡献。
2教育研究范式的发展历程。
3.教师专业发展的内涵。
4.教育行动研究的意义内涵。
三、论述题(每题20分，共80分)
1.我国现代学制的演变。
2.学生评价的类型及教育意义。
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4在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题。
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