教育心理学考点精讲：学习的认知理论

第三节学习的认知理论一、早期的认知学习理论★★★（2015年统考己考选择题）（一）格式塔学派的完型—一顿悟说完型——顿悟说由格式塔心理

发布时间：2020-04-08

教育心理学考点精讲：学习的联结理论

第二节学习的联结理论一、经典性条件作用说★★★（2011年已考辨析题）（一）巴甫洛夫的经典实验俄国生理学家巴甫洛夫通过动物条件作用形成

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教育心理学考点精讲：学习的一般概述

一、学习的基本含义★★★（2013年统考已考选择题）不同的心理学家及心理学派对学习的看法各不相同。如：联结主义学习理论的创始人，美国心

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教育心理学考点精讲：学习及其理论解释

第三章学习及其理论解释

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教育心理学考点精讲：第二章习题及答案解析

本章习题一、单项选择题1 瑞士心理学家皮亚杰把儿童的认知发展分为四个阶段，其中最高阶段是（ ）。A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C

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教育心理学考点精讲：心理发展的差异与教育

心理发展的差异与教育一、智能差异与教育★★★智力是指认识方面的各种能力，即观察力、记忆力、思维力、想象力的综合，其核心成分是抽象思

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教育心理学考点精讲：人格发展理论与教育

人格发展理论与教育一、埃里克森的心理杜会发展理论★★★（2014年统考已考选择题、2015年北师大已考简答题、2016年统考已考选择题、2018年

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教育心理学考点精讲：认知发展理论与教育

第二节 认知发展理论与教育一、皮亚杰的认知发展阶段理论★★★（2011年、2015年统考己考选择题、2018年统考己考单选题）瑞士心理学家皮亚

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教育心理学考点精讲：心理发展与教育

第一节 心理发展一般规律与教育一、认知发展的一般规律与教育★★★认知是个体在认识事物过程中所表现出的感知、记忆和思维等活动，认知发

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教育心理学考点精讲：心理发展与教育

第二章 心理发展与教育Ø 复习提示本章是教育心理学考查的重点，也是教育心理学的难点之一。要求考生重点掌握心理发展的一般规律、认知发

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教育心理学考点精讲：第一章习题及答案

本章习题一、单项选择题1 教育心理学内容体系的核心内容是（ ）。A 教师的教学活动 B 学生的智力活动C 学生的学习活动 D 学生的心理

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教育心理学考点精讲：教育心理学的历史发展

第三节 教育心理学的历史发展一、教育心理学的起源★★★教育心理学思想早已有之，可以追溯到占希腊、古罗马时代，伟大的思想家、哲人柏拉

发布时间：2020-04-08